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- 2018-08-31 发布于贵州
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2014-2015学年度六年级上册数学教学计划第一学期
六年级数学教学计划
(2014——2015学年度第一学期)
一、学生基本情况分析:
1、基本情况:本班学生现有 人,其中男生 人,女生 人。
2、学习情况:学习情况:从整体上来看,本班学生的学习习惯良好,能按时完成作业,上课能积极思考问题。对数学学科有较浓厚的学习兴趣,有一定的分析问题,解决问题的能力。大部分学生对数学比较感兴趣,接受能力较强,学习态度较端正;也有部分学生自觉性不够,不能主动去学习等,对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的各种学习数学的能力,以提高成绩。
二、教材内容
这一册教材包括下面一些内容:这一册教材包括分数乘法,分数除法,比,百分数,位置与方向,圆,扇形统计图,数学广角,数学实践主题活动等。
三、本册总的教学目标;
1、理解分数乘除法的意义,掌握分数乘除法的计算方法,会进行简单的四则混合运算。
2、理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。
3、理解比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决有关比的简单实际问题。
4、掌握圆的特征,会用圆规画圆;探索并掌握圆的周长和面积公式,能够正确计算圆的周长和面积。
5、能用方向和距离表示位置,初步体会坐标的思想。
6、理解百分数的意义,比较熟练的进行有关百分数的计算,能够解决有关百分数的简单实际问题。
7、认识扇形统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据。
8、体会
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