2018-2019高中数学 第2章 圆锥曲线与方程 2.1 圆锥曲线学案 苏教版选修2-1.docVIP

PAGE PAGE 1 §2.1　圆锥曲线 学习目标　1.了解当一个平面截一个圆锥面时，所截得的图形的各种情况.2.初步掌握椭圆、双曲线、抛物线的定义及其几何特征.3.通过平面截圆锥面的实验和对有关天体运动轨道的了解，知道圆锥曲线在我们身边广泛存在． 知识点一　椭圆的定义 观察图形，思考下列问题： 思考1　如图，把细绳两端拉开一段距离，分别固定在图板上的两点F1，F2处，套上铅笔，拉紧绳子，移动笔尖，画出的轨迹是什么图形？ 答案　椭圆 思考2　图中移动的笔尖始终满足怎样的几何条件？ 答案　PF1＋PF2是常数(大于F1F2) 梳理　平面内到两个定点F1，F2的距离的和等于常数(大于F1F2)的点的轨迹叫做椭圆，两个定点F1，F2叫做椭圆的焦点，两焦点间的距离叫做椭圆的 知识点二　双曲线的定义 观察图示，若固定拉链上一点F1或F2，拉开或闭拢拉链，拉链头M经过的点可画出一条曲线，思考下列问题： 思考1　图中动点M的几何性质是什么？ 答案　|MF1－MF2|为一个正常数． 思考2　若MF1－MF2＝F1F2，则动点M 答案　以F2为端点，向F2右边延伸的射线． 梳理　平面内到两个定点F1，F2的距离的差的绝对值等于常数(小于F1F2的正数)的点的轨迹叫做双曲线，两个定点F1，F2叫做双曲线的焦点，两焦点间的距离叫做双曲线的 知识点三　抛物线的定义 观察图形，思考下列问题： 思