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大学生心理健康教育模式运用与创新 　　摘 要：大学生心理健康问题已越来越引起人们的普遍关注。近几年来，大学生心理健康教育模式研究受到重视，但这些研究倾向于教育和管理方面，效果并不理想。因此，探求一种新的心理健康教育模式成为目前许多心理学家研究的重点。 　　关键词：大学生；心理健康教育模式；运用；创新 　　大学生是一个承载社会和家长高期望值的特殊群体,自我定位高,成才欲望强,而心理发展尚未完全成熟、稳定。大学生在成长过程中遇到的困难和矛盾,产生的困扰和冲突,会形成各种各样的心理问题,而这些心理问题又往往同他们世界观、人生观、价值观的形成交织在一起。目前高校已普遍认识到心理素质在人才培养中的重要作用，普遍重视大学生的心理健康教育，总结和提炼了一些心理健康模式。但是，把这些模式运用于教育实践，所收到的成效并不理想，因此，只有对大学生心理健康教育模式的运用和创新进行分析，明确心理健康教育的基本模式和创新模式，才能收到应有的效果。 　　 　　1.大学生心理健康教育模式的运用 　　 　　在教育活动中,和谐与不和谐的交替是客观的事实,作为教育者要做的就是要发现其中的不和谐因素,有针对性地进行改革,实现教育途径、教育因素与教育目标的和谐。因此，各大院校都在整合学校现有的心理健康教育资源，构建具有自身特色的心理健康教育模式。目前，大学生心理健康教育模式研究基本上集中在教育和管理两个方