河南省南阳市2017-2018学年高二下学期期末考试历史试卷 扫 描 版含答案.docVIP

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  • 2018-09-01 发布于河北
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河南省南阳市2017-2018学年高二下学期期末考试历史试卷 扫 描 版含答案.doc

河南省南阳市2017-2018学年高二下学期期末考试历史试卷 扫 描 版含答案

PAGE 2018年春期期末考试高二历史试题 参考答案 选择题(共40题,满分60分。每题所给的四个选项中只有一个符合题目要求。) 1——10, BCABA,BACDA, 11——20,CDBCB,CADBC, 21——30,BCABD,CACDB, 31——40,BADAA,CDBDB 非选择题(共3题,满分40分。其中41题12分,42题14分,43题14分) 41.答案 示例1观点:科举取才的南北地域之争是南北方经济发展不平衡的必然结果。(3分) 隋唐时期,中国经济重心在北方,科举取士的人才北方也占绝对优势;从唐代后期到宋代,伴随着北方战乱、江南经济的发展,科场录取人数的比例开始出现南北倒置现象,南方科举及第人数远远超过北方;明清时期,江南经济进一步发展,工商业市镇兴起,在商品经济繁荣的基础上出现了资本主义生产关系的萌芽,南方举子在科场的压倒性优势依然明显,导致南北分卷制度、分省定额取中制度相继出台。(6分) 总之,科举取才的南北地域之争根源在于江南地区经济文化的持续发展,这种不平衡在科举考试上就体现为地域之争。(3分) 示例2观点:科举制度下地域平衡原则的推行,扩大了封建统治的基础,有利于维护国家的大一统。(3分) 隋唐时期,科举取士的人才北方占据绝对优势,到了宋代,南方科举及第人数远远超过北方,由此导致科举取才的南北地域之争。代表北方的司马光

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