土木工程-专业（道路桥梁工程方向）本科生培养方案.docVIP

PAGE PAGE 8 土木工程专业（道路桥梁工程方向）本科生培养方案 一、学习年限 4年 二、培养目标 培养适应国家现代化建设需要，德、智、体全面发展的，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神和实践能力的高级专门人才。学生毕业后可从事道路桥梁工程领域的科研、设计、施工与管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力。 三、专业培养要求 本专业学生在规定的学制时间内要学习自然科学基础、人文社会科学基础、技术科学基础和本专业领域相关的基本理论和基本知识，并接受专业技术人员的基本素质和技能训练，具有分析问题和解决工程实际问题的基本能力。 要求本专业毕业生具备以下几个方面的知识和能力： 1、具有坚实的自然科学基础，较好的人文、社会科学基础及运用本国语言的文字表达能力。 2、掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文资料，并具有一定的听、说、写能力。 3、具有本专业必备的工程制图、计算、实验、检测、文献检索等基本技能和较强的计算机应用能力。 4、较系统地掌握本专业领域的理论基础知识，了解学科前沿及最新发展动态。具有扎实的专业基础知识和基本理论：掌握工程力学、结构工程和岩土工程的基本理论，了解道路工程材料的性能及应用，熟悉道路勘测设计、路基路面工程及桥梁工程设计和施工技术与施工组织方面的基本知识，掌握工程测量的基本技能。 5、具有创新意识和独立获得知识的能力。 6、通过专业工程实践的训练，具有一定的分析、解决问题的能力及实践技能。 四、专业主干课程 结构力学、测量学、土木工程材料、荷载与结构设计方法、混凝土结构设计原理、土质学与土力学、道路勘测设计、路基路面工程、钢结构原理及设计、混凝土与砌体结构、基础工程、桥梁工程、结构试验与检测、结构抗震设计。 五、毕业合格标准 本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练。毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。 六、授予学位类别 工学学士 七、学期教学进程表 土木工程专业（道路桥梁工程方向）学期教学进程表 学期 课程编码 课程名称 考核 学分 学时分配 总学时 讲课 实验 实践 上机 周学时 第 一 学 期 C 工科数学分析B √ 5.0 84 84 C 代数与几何 √ 4.0 64 64 C 思想修养与法律基础 √ 3.0 34 30 4 C 大学英语 √ 3.0 70 70 C 体育 1.0 32 26 6 C 国防教育 3.0 3周 T 土木工程概论 1.0 16 16 T 工程图学A √ 3.5 60 60 小计 23.5 360+3周 350 10 24.0 第 二学 期 C 中国近现代史纲要 √ 2.0 22 20 2 C 大学英语 √ 3.5 90 90 C 体育 1.0 32 26 6 C 工科数学分析B √ 5.0 84 84 C 概率论与数理统计 3.0 48 48 C 大学物理A √ 4.5 72 72 T 土木工程制图 2.0 32 32 T 理论力学A √ 5.0 80 80 小计 26.0 460 452 8 25.2 第 三学 期 C 大学英语限选 1.0 30 30 C 马克思主义基本原理 √ 3.0 40 40 C 体育 1.0 32 26 6 C 大学物理A √ 4.5 72 72 C 计算机实用基础 2.0 32 20 8 4 C C语言程序设计 √ 4.5 72 42 10 20 E 大学物理实验A 2.0 30 30 T 材料力学A √ 5.0 80 72 8 T 土木工程CAD 2.0 40 20 20 C 工科大学化学 3.0 48 30 18 C 形势与政策 1.0 10 10 小计 29.0 486 362 74 6 44 26.0 学 期 课程编码 课程名称 考核 学分 学时分配 总学时 讲课 实验 实践 上机 周学时 第 四 学 期 C C C T T T E E C T 体育 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 大学英语限选 结构力学Ⅰ 测量学 工程地质与水文 测量实习 大学物理实验A 形势与政策 有限元分析软件及应用 √ √ √ 1.0 6.0 1.0 4.0 3.5 2.0 2.0 2.0 1.0 2.0 32 66 30 64 56 32 2周 30 10 40 26 60 30 64 44 32 10 24 12 30 6 6 16 小计 24.5 360+2周 290 48 12 16 21.2 第 五 学 期 T T T E T T E T T 结构力学Ⅱ 荷载与结构设计方法 混凝土结构设计原理 土质学与土力学 交通工程基础 土木工程材料 混凝土结构课程设计 道路勘测设计 结构概念与体系 √ √ √ √ √ 4.0 2.0 4.