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- 2018-09-01 发布于浙江
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七年级语文上册 第五单元 20《》课件 新人教版
* 狼 七年级上册 1.学习掌握文言字词,熟读背诵文章。 2.正确认识人和动物的关系,多角度发表自己的见解。 3.认识狼的贪婪、凶狠和狡猾,对于狼一样的恶人必须坚决斗争去夺取胜利。 一提起狼这种动物,同学们马上就会意识到它是我们人类最狡猾、凶残的敌人之一。当然.对于狼的本质的认识,也是经历了一段过程的,东郭先生不是就险些被狼吃掉吗?今天,我们再来讲述一个发生在屠户和狼之间的故事。 蒲松龄,字留仙,一字剑臣,号柳泉居士,清朝山东淄川人,著有短篇小说集《聊斋志异》。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。 全文分为两大部分,前4自然段为第一部分,叙述故事情节;第5自然段为第二部分,作者发表评论。 探究一:本文的整体结构应该怎样认识? 探究二:课文中哪些语句写出狼的贪婪凶恶、狡诈阴险的本性的? 贪婪凶恶:缀行甚远;一狼得骨止一狼仍从;后狼止而前狼又至;而两狼之并驱如故。 狡诈阴险:一狼径去,其一犬坐于前。目似瞑,意暇甚;意将遂入以攻其后也。 探究三:文章是如何来刻画屠户的形象的? 心理描写:惧——投骨避狼;大窘——骨尽狼仍从 ;恐——前后受其敌;悟——刀劈两狼。 动作描写:“暴起”“劈”“毙”“转视”“断”“毙” 探究四:文章结尾一段的议论有什么作用? 是作者对所写故事的看法,既是对狼的可悲下场的嘲讽,也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。 探究五
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