河南省郑州市中牟县雁鸣湖镇八年级英语下册 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came（第1课时）教案 （新版）人教新目标版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 4 第5单元 课 题 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came? Section A (1) 课时安排 共5课时 课程标准 P16.（1）能听懂简单的故事的情节发展,理解其中主要人物和事件。 （2）能在教师指导下参与角色表演活动。 (3 )能在口语活动中使用正确的语音、语调。 学习目标 1、通过查找资料、观看图片，能够用英语说出“自然地理之最”的相关数据，学会较大的数字的读法和写法，并能正确运用形容词和副词的比较级和最高级进行描述。 2、通过听录音2-3遍，能够获取地理知识中的一些重要数据和文化信息，学生能够正确完成1b,2a,2b 听力练习，并通过小组合作展开对话练习。 教学重点 形容词和副词的比较级和最高级进行描述 教学难点 较大的数字的读法和写法 教学方法 小组合作，听说训练 教学准备 PPT 课前作业 昨天的这个时候你还记得自己在干什么吗？ 现在进行时的构成？ 教学过程 教学环节 课堂合作交流 二次备课 （修改人： ） 环 节 一 Step 1 Warming up Yes