2019版高考化学《5年高考3年模拟》A版课件：专题二　物质的量（共22张） .pptxVIP

专题二　物质的量;考点一　物质的量、气体摩尔体积;3.摩尔质量 单位物质的量的物质所具有的④　质量????叫物质的摩尔质量,符号 是M,单位是g·mol-1;它与1 mol物质的质量的区别与联系是:单位不同,当质量以克为单位时数值⑤　相等????。 4.气体摩尔体积 单位物质的量的气体所占的⑥　体积????叫气体摩尔体积,用符号Vm表示,常用单位是L·mol-1;它的大小与温度、压强有关,在标准状况下,任何气体的摩尔体积都约等于⑦　22.4 L·mol-1????。 二????物质的量与其他量之间的关系 若以M表示A的摩尔质量,Vm表示气体A的摩尔体积,ρ为气体A的密度,NA为阿伏加德罗常数,体积为V的A气体质量为m,物质的量为n,每个A分子的质量和体积分别为m1和V1。写出下列关系式:;1.m、n、M的关系:①????n=?????。 2.m1、M、NA的关系:②????M=m1·NA????。 3.V、n、Vm的关系:③????n=?????。 4.M、Vm、ρ之间的关系式:④????M=ρ·Vm????。 三????混合气体的平均摩尔质量 1.若已知标准状况时的密度:?=①????ρ g·L-1×22.4 L·mol-1????。 2.若已知同温同压下与某一气体的相对密度:?=DM。;3.若已知混合气体的总质量和总物质的量:?=②?????????。 4.若已知组成成分的摩尔质量和物质的量分数:?=?=M1 x1+M2x2+…。 四????阿伏加德罗定律及其推论 1.定律:同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同数目的粒子。可总结为“三同”推“一同”,适用对象为气体。 2.推论 (1)相同T、p时:?=?、?=?=D(相对密度)。;(2)相同T、V时:?=?。 (3)相同T、p、V时:?=?=D。 (4)相同T、p、m时:?=?。 说明　阿伏加德罗定律及其推论中含M1、M2的公式,只适用于不同种类的气体之间的计算;而无M1和M2的公式,同种或不同种气体都适用。混合气体可以当成一种“新”气体,其摩尔质量用?表示。;一????物质的量浓度的概念及简单计算 1.物质的量浓度 以单位体积溶液里含有溶质B的①　物质的量???? 来表示溶液组成的物理量叫做溶质B的物质的量浓度,常用单位是mol·L-1。 特别提示????(1)溶液体积规定为V,并非溶剂体积为V; (2)取出任意体积的1 mol·L-1的溶液,其溶质的物质的量浓度都是1 mol·L-1, 但所??溶质的物质的量则因体积不同而不同。 2.关于物质的量浓度的计算 (1)对于物质的量浓度的计算问题,应准确掌握概念、公式,在进行关于溶液的稀释问题的计算时,还要注意溶质的质量守恒、物质的量守恒及;溶液中的电荷守恒、质量守恒等。 关于物质的量浓度的计算主要包括: 1)溶质的质量、溶液的体积和物质的量浓度之间的计算。可运用公式n=m/M和c=n/V或运用“倍数关系”算出1 L溶液中所含②　溶质????的物质的量。 2)已知气体溶质的体积(标准状况下)、水的体积和溶液的密度,计算溶液中溶质的物质的量浓度。应先运用n=③????V气体/22.4 L·mol-1????(气体体积单位为L)求出溶质的物质的量,然后运用V=m/ρ求出溶液的体积,再运用c=?进行计算。 3)计算溶液中的离子浓度,需要先根据溶质的电离方程式计算出所求离;子的物质的量,再运用c=?进行计算。 (2)有关溶液稀释和混合的计算 可根据稀释前后,溶液中④　溶质????的物质的量不变的公式⑤?c1·V1=c2·V2?? 或溶质的质量不变的公式V1·ρ1·ω1=V2·ρ2·ω2计算有关的量。 二????一定物质的量浓度溶液的配制 1.所需仪器:①　容量瓶???? 、烧杯、玻璃棒、托盘天平、药匙、胶头滴管(若溶质为液体或浓溶液,上述仪器中的托盘天平、药匙应改为②????量筒???? )。 2.配制步骤:计算、称量(或量取)、③　溶解(或稀释)???? 、移液、洗涤、④　定容????。 3.注意事项:只能配制一定体积的溶液,即不能配制任意体积的一定物质;的量浓度的溶液;转移溶液时,溶液的温度应为⑤　室温????;玻璃棒要靠在瓶颈刻度线以下;如果加水定容时超过了刻度线,不能将超出的部分倒出,必须重新配制,否则会使配制的溶液浓度⑥　偏低???? ;溶质溶解再转移至容量瓶后,必须⑦　洗涤????烧杯和玻璃棒,洗涤液也转移到容量瓶中,否则会造成所配溶液的浓度⑧　偏低???? ;在用移液管(或滴定管)量取溶液时,量取液体之前应用待量取的溶液润洗;用胶头滴管定容到液体凹液面与刻度线相切时,盖上瓶塞后摇匀,出现液面低于刻度线时不要再加水定容。;配制一定物质的量浓度溶液的误差分析方法 根据c=