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- 2018-09-01 发布于湖北
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探寻“蜕变中”的语文魅力
——苏教版国标本小学语文五年级上册教材分析
主讲人:金坛市常胜小学 黄静静
一、整册教材解读
本册课本主要由“培养良好的学习习惯(9)”、“阅读”、“习作”和“练习”组成。
本册教材共有阅读课文26篇,大体上围绕一个主题组织单元。各单元主题分别为:园丁之歌、自然的奥秘、故事集锦、无私奉献、祖国各地、百折不挠、走进名著这七个主题单元构成了一种文化的、开放的、整合的文本特质。本册教材所选的课文不仅内容丰富,而且体裁多样。除了记叙文,还有诗歌、神话、成语故事、寓言故事等,不但能让学生了解各方面的知识,还能激发儿童的兴趣,开拓儿童的阅读视野。
习作7课,均对习作要求、观察要领、写作要点等作了分析与指点,从而让学生获得具体明确的习作知识。有的习作,还安排了多种形式的范例,以便学生借鉴、迁移。
综合练习7个,包括字词句训练、写好钢笔字、读读背背、口语交际及学写毛笔字等内容,字词句训练方面,以“语文与生活”为题,本册综合性学习“学和做”也以“说名道姓”为话题,介绍了相关的知识,提示探究的路径,让学生自主、合作地进行思考、查询、研讨、习作等一系列的语文实践活动。旨在引导学生综合运用语文知识去分析问题,解决问题,以利于他们语文素养的整体提高。
二、单元教材分析
1、关于培养良好的学习习惯。
本
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