2018-2019物理新学案同步粤教版必修一课件：第三章 研究物体间的相互作用 实验 探究弹力与弹簧伸长量的关系 .pptxVIP

第三章　研究物体间的相互作用实验　探究弹力与弹簧伸长量的关系[学习目标]1.探究弹力与弹簧伸长量之间的关系.2.学会利用列表法、图象法、函数法处理实验数据.3.能根据F－x、F－L图象求出弹簧的劲度系数.内容索引技能储备明确原理 提炼方法题型演练学以致用 实训演练达标检测检测评价 达标过关技能储备一、实验目的1.探究弹力与弹簧伸长量之间的关系.2.学会利用列表法、图象法、函数法处理实验数据.3.能根据F－x、F－L图象求出弹簧的劲度系数.二、实验器材弹簧、 、钩码、铁架台.刻度尺三、实验原理1.如图1甲所示，在弹簧下端悬挂钩码时弹簧会伸长，平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码受到的重力 .如图乙，弹簧的原长与挂上钩码后弹簧的长度可以用 测出，其伸长量x可以用弹簧的长度减去弹簧的 来求得.大小相等刻度尺原长图12.建立平面直角坐标系，以纵坐标表示弹力大小F，以横坐标表示弹簧的伸长量x，在坐标系中描出实验所测得的各组(x，F)对应的点，用_________连接起来，根据实验所得的图象，就可探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系.平滑曲线四、实验步骤1.将弹簧的一端挂在铁架台上，让其自然下垂，用刻度尺测出弹簧_________ 状态时的长度L0，即原长.自然伸长2.如图2所示，在弹簧下端挂质量为m1的钩码，测出此时弹簧的长度L1，记录m1和L1.3.改变所挂钩码的质量，测出对应的弹簧长度，记