2018年八年级物理上册 第3章 第2节 熔化与凝固学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

PAGE 3.2熔化和凝固 一、学习目标： 1. 理解气态、固态和液态是物质存在的三种形态。 2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的。 3.了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。 4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。 二、重点难点： 重点：通过实验探究晶体和非晶体的熔化、凝固规律。 难点：正确理解晶体和非晶体的熔化、凝固的规律。 三、学习过程： （一）温故知新： 1．温度是用来描述物体 的物理量。常用的液体温度计是根据_________ 性质制成的，把_______________规定为0℃，把___________ 规定为100 2．温度计的使用方法 （1）根据待测物体温度变化范围，选择_________合适的温度计。 （2）使用时应把温度计的玻璃泡跟被测物体________，不要碰到容器的_______，待温度计的示数________后方可读数。 （3）读数时，温度计不能离开__________，视线必须与温度计的___________相平。 （二）阅读“物态变化”部分，思考完成以下内容，然后进行试验。 1.你知道物质有几种状态吗？这些状态可以转化吗？ 2.物态变化：物质由 变成 的过程。 熔化：物质由 态变成 态。 凝固：物质由