部编《直线与平面垂直》说课稿课件.pptx

8.6.2 直线与平面垂直;;;;（1）理解直线与平面垂直的意义，理解点到平面的距离；;重点：直线与平面垂直定义的抽象与归纳，以及直线与平面垂直判定定理的发现与验证.;教法;;创设情境;创设情境;创设情境;创设情境;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知; 教师要求学生写出已知、求证，并与学生共同分析证明思路：根据直线与平面垂直的判定定理知，只需证明另一条直线垂直于这个平面内的两条相交直线即可.在此问题中，需要构造出平面内的两条相交直线，再利用“两条平行直线中的一条垂直某一直线，则另一条也垂直于这一条直线”进行转化。;归纳小结;巩固练习;;;;;;;;;;（1）;探究新知;探究新知; 如果直线l与平面α内的两条平行直线垂直，能保证l⊥α吗？能从向量的角度解释原因吗？;文字语言： 一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直，则该直线与此平面垂直.;例 如果两条直线平行，其中一条直线垂直于一个平面，那么另一条直线也垂直于这个平面.;1.本节课你学到哪些知识?又是用怎样的方法学到这些知识的?;1.判断下列命题是否正确,正确的打“√”错的打“×”.;感谢各位专家的指导!