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- 2018-08-31 发布于河北
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2018年八年级物理上册 第3章 第3节 汽化和液化(第1课时 汽化)课件 (新版)新人教版
* 第三章 物态变化 第1课时 汽化 第3节 汽化和液化 1 课堂讲解 2 课时流程 沸腾 蒸发 课后作业 逐点 导讲练 课堂小结 当堂检测 点击画面播放视频 知1-讲 1 知识点 沸腾 物质从液态变成气态的过程叫做汽化。 汽化现象分为:沸腾和蒸发。 定义 知1-讲 我们每天要喝开水,开水是把水烧开,水“开”了物 理学中叫做沸腾。现在回忆一下烧水时的有关情况, 思考:水是不是一开始烧就沸腾了?你怎样判断水是 否在沸腾? 沸腾:在液体内部,表面同时进行的剧烈的 汽化现象。 定义 知1-讲 实验探究:探究水沸腾时温度的特点 实验前先回答下面的问题 1. 实验中怎样就能够“加快水的沸腾”? 答案:(1)加盖子,可以防止热量散失 (2)选择温度适当高一些的水来加热 (3)水量适中 2. 怎样使用酒精灯? 答案:(1)用外焰 (2)不能用一只酒精灯引燃另一只酒精灯 (3)熄灭火焰不能用嘴吹,要用灯帽盖灭2次 知1-讲 实验过程 当水温升高到90℃时,每隔0.5min记录一次温 度计示数,直到水沸腾3min后停止读数。根据数据 作出图表,并画出时间——温度变化曲线: 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 … 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 … 知1
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