2018年八年级语文上册第四单元16昆明的雨教案新人教版201808212100.docVIP

PAGE PAGE 7 16*　昆明的雨 知识与能力 1．准确认读并理解“避邪、鲜腴、篱笆、方比、吆喝”等词语，了解昆明的雨的特点。 2．体会作者对“昆明的雨”的描写方法和语言风格。 3．学习作者通过拾取生活中的琐细事物表情达意的写作手法。 过程与方法 1．通过多种朗读方式来品味作品的内涵及作者的情感。 2．理解课文内容，品味文中语句，体会作者对昆明的雨的思念。 情感态度与价值观 感受作者对昆明的热爱怀念之情，培养热爱家乡的思想情感。 教学重点 1．引导学生在散文内容的基础上，体会作者的情感，学习作者的描写方法和写作手法。 2．揣摩语言，品味文中含蓄、精练、优美的语言。从而对汪曾祺的散文风格和语言特色有个大致了解。 教学难点 体会汪曾祺散文的独特艺术魅力，学习作者的描写方法和写作手法。 2课时 第一课时 一、新课导入 开始本课之前我们先来品味一首汪老写的诗。 莲花池外少行人，野店苔痕一寸深。 浊酒一杯天过午，木香花湿雨沉沉。 这首旧体诗寥寥28个字，写尽了上世纪40年代昆明雨季的宁静、清寂和当时在西南联大学习的莘莘学子的苦闷和无奈。在深邃的意境中流露出一种淡淡的哀愁。莲花池本来坐落在昆明市的西北部。一池清水，一尊陈圆圆着比丘尼装的雕像，有点荒凉、凄清。现在的莲花池处于市中心一带。高楼大厦、车水马龙，白天，人流如过江之卿；入夜，灯火似天上繁星，再也不是“莲花池外少行人”的荒郊