题目-成都草堂小学.DOC

题目　　　　 Unit6 Happy Holidays(lesson1) 教 材 分 析　　　　 本册教材的编写中，对所选话题自然有所拓展，从原来一、二册学生个体和身边的事情，发展到了家庭、家庭成员、朋友、同伴；孩子们走出了学校，来到了社区、公园更多地接触了社会、大自然及新年圣诞这一节日。本课时为新起点二年级上册第六单元第一课时，教学内容为第46页。这一课时有三个部分：A Look, listen and chant; B Act and say; C Listen and chant again。A部分借助歌谣和生活场景图，情境化地呈现了与圣诞节相关的词汇和功能句；让学生通过看、听、做、玩、演、说唱等途径，感知并学习这些词汇和功能句。B部分通过角色扮演活动，操练圣诞节祝福语及赠送礼物的功能句，体会语言在交际情境中的运用。C部分让学生再次说唱歌谣，进一步巩固有关圣诞节的词汇和功能句，同时整体感知英语语音、语调和节奏。 学生情况分析 授课班级为二年级学生。经过一年多的英语学习，学生已有一定的英语基础，如：学习了happy, here, you等单词的表达。外国的节日及其相关活动，对于二年级的孩子来说，都是特别有吸引力的。这些都为本节课的顺利学习做下了良好的铺垫。 　　　 教 学　　 目 标　　　　 1.能够听