高考考点三正使用词语.ppt

辨析方法 3、辨析词的侧重的角度 名词近义词的侧重点区别往往在所指事物、现象的特点方面。 如：场面——局面：在一定环境中呈现出来的情况。 场面：重在指一定场合下的情况。 局面：重在指一个时期内事情发展变化所呈现出来的形势。 动词近义词的侧重点区别往往在所指动作的方式、方法或动作的结果方面。 如：扩大——扩充：向外发展。 扩大：重在由小到大。 扩充：重在增多、充实。 又如：沉思——寻思：注意力集中，仔细思考。 沉思：重在思考的全神贯注。 寻思：重在思考的反复。 深思：重在思考的深入。 形容词近义词的侧重点区别往往在所指状态、性质方面。 如：出神——入神：人的心神专注。 出神：指因精神过度集中而发呆，强调神态格外专注，到了发愣的地步。 入神：指对眼前的事物发生浓厚的兴趣而注意力高度集中。强调注意力格外集中，到了入迷的地步。 4、辨析词的适用对象不同 6、辨析词的搭配对象 在语言实践中，词和词组的搭配有一定的限度，不能任意组合。如： 交换——意见、礼品、资料（具体） 交流——思想、文化、经验（抽象或概括） 弥补——缺陷、损失、弱点 填补——空白、亏空、缺额 发扬——优点、作风、传统 发挥——创造性、积极性、作用、干劲 改进——工作、方法、技术 改善——生活、关系、条件 有些实词有特定的使用对象，如果把握不准，就极易扩大使用的范围或误作他用。 有些实词在使用 上有语法、习惯格式等方面的特殊规定，只有吃透这些规定，才能做到准确使用。 坟——陵墓 胖——富态　 现在——兹　 土豆——马铃薯　 天空——苍穹 聊天——谈话 办法——措施 吓唬——恐吓 妈妈——母亲 生日——诞辰生日——诞辰 生气——愤懑 见面——会见 等着——恭候 苞米、棒子、包谷——玉米 例6：这家书店店堂不大，书种不多，但品位甚高，所以我经常光顾。??? 光顾：敬辞，称客人来到。 果断——决断——武断 爱护——保护——庇护 维护——保护——庇护 鼓励——鼓动——煽动　 抵御——抵抗——抗拒 宏大——巨大——庞大 赞成——同意——附和 赞美——赞扬——奉承 谨慎——小心——拘谨 技能——技术——伎俩 成果——结果——后果 聪明——狡猾 节俭——吝啬 褒义成语 贬义成语 呕心沥血 处心积虑 大张旗鼓 明火执仗 再接再厉 变本加厉 侃侃而谈 夸夸其谈 寻找规律 例5：为了侦破“1·26”特大银行抢劫案，我公安人员（查访、察访）了大量目击者，从中发现了一些破案的线索。??? 查：调查（案情）?????????????察：观察（民情） 例6：一个人应该从多方面加强自己的道德修养，但首先要做到的是（品行、品性）端正。 行：行为???????????性：性格????????“行为”跟“端正”搭配 2006年（江西卷） 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （1）今年1月1日，中国26年来粮食接受联合国 的历史画上了句号。 （2）“保卫钓鱼岛”网站遭受了黑客攻击， 仍在修复当中。 （3）帕金森病是常见的中老年神经系统疾病，拳王阿里就患有 病。 A.馈赠 目前 该 B.捐赠 目前 该 C.馈赠 日前 本 D.捐增 日前 本 馈赠：赠送（礼品）。捐赠：赠送（物品给国家或集体） 日前：几天前。目前：即指现在，与题中“仍在”相照应。 该：指上文说过的人或事物（多用于公文）。本：是指自己方面的，题中所指是不是第一人称。 答案为：B 7、分辨词语的语体色彩 语体色彩是指词语适用于不同语体的风格色彩，口头语体用词通俗易懂，生动活泼；书面语体用词庄重典雅，讲究分寸。有些专用词语只适用于某一类文体。如果不注意词语的语体色彩，用得不合适。会使人感到很不协调。 如：“启程”与“动身”意思相同，但前者书面语体色彩浓，后者是口头语体色彩浓； 又如：“商量、商榷”，前者口头语体色彩浓，后者书面语体色彩浓，这一类词语，如果不分场合、不分对象、不分语体，随意使用，就会不协调，甚至引人发笑。 口头词语 书面词语 口头词语 书面词语 聊天 谈话 小气 吝啬 害怕 畏惧 丢失 遗失 生气 愤怒 吓