原理与应用指导书.docVIP

《GPS原理与应用》课堂实验指导书 学时：12 适用专业：测绘工程 2004.7 序 言 《GPS原理与应用》课堂教学实验是《GPS原理与应用》课程的一个重要环节，它是在学习完相应理论知识后所进行的课堂实验，是课堂教学的必要补充，充分体现理论与实践相结合的教学原则。 一、注意事项： 1、实验前学生应认真复习教材有关内容和学习《GPS原理与应用》课堂实验指导书，务必弄清基本概念和本次实验的目的、要求、操作步骤及应注意的事项，以保证按质、按量、按时完成实验任务。对未认真准备的学生，一经发现立即停止其实验。待其按要求作好准备工作后，再补做实验。缺课堂实验一次者，不准参加期末考试。 2、实验以小组为单位进行，组长负责组织协调工作。 3、每次实验时，先到教师指定的地点集合，待教师讲解和布置后，方可开始实验。 4、听从计算机室管理人员的安排。 二、实习报告编写的要求 1、编写实习报告是实习的主要内容之一，因此，各位学生应认真进行编写。 2、实习报告应按一定的格式书写。 A、每段开头空两格，标点符号占一格； B、表格一般画在中间，插图应符合实际情况，所有图表应统一编号。 C、应注意正确运用标点符号。 3、语言应通顺、流畅，用词应准确、恰当，在能准确表达意思的前提下，语言应尽量简结、精练。 4、文字书写要工整，图表应整洁、美观。 5、实验报告不得抄袭，否则按实验不及