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(全国通用版)2018-2019高中物理 第三章 相互作用章末检测试卷 新人教版必修1
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第三章 相互作用
章末检测试卷(三)
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.其中1~8题为单项选择题,9~12题为多项选择题.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选和不选的得0分)
1.物体在斜面上匀速下滑,如图所示的四个受力示意图中能正确反映物体受力情况的是( )
答案 A
【考点】物体的受力分析
【题点】物体的受力分析
2.如图1所示,一个大人拉着载有两个小孩的小车(其拉杆可自由转动)沿水平地面匀速前进,则下列说法正确的是( )
图1
A.拉力的水平分力等于小孩和车所受的合力
B.拉力与摩擦力的合力大小等于重力大小
C.拉力与摩擦力的合力方向竖直向上
D.小孩和车所受的合力方向向前
答案 C
解析 小孩和车整体受重力、支持力、拉力和摩擦力,利用正交分解法分析易知,拉力的水平分力等于小孩和车所受的摩擦力,故选项A错误;根据力的合成和二力平衡易知,拉力、摩擦力的合力与重力、支持力的合力平衡,重力、支持力的合力方向竖直向下,故拉力与摩擦力的合力方向竖直向上,故选项B错误,C正确;小孩和车做匀速直线运动,故所受的合力为零,故选项D错误.
【考点】共点力及平衡
【题点】简单的共点力的平衡问题
3.如图2所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,力F作用在物体C上后,各物体仍保持静止状态,那么以下说法正确的是( )
图2
A.C不受摩擦力作用
B.B不受摩擦力作用
C.A受到的各个摩擦力的合力不为零
D.A、B、C三个物体组成的整体所受摩擦力为零
答案 B
解析 以C为研究对象,力F作用在物体C上,C处于静止状态,C一定受到A的摩擦力,A错;以B为研究对象,B水平方向不受其他外力,处于静止状态,所以B不受摩擦力,B对;A处于静止状态,C对A的摩擦力与桌面对A的摩擦力的合力等于零,C错;以A、B、C三个物体组成的整体为研究对象,受水平向右的拉力,所以整体受桌面向左的摩擦力,D错.
【考点】摩擦力的分析和计算
【题点】静摩擦力的分析和计算
4.如图3所示,位于水平桌面上的木板P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,两段轻绳都是水平的.已知Q与P、P与桌面之间动摩擦因数均为μ,木板P与物块Q的质量都是m,滑轮的质量及摩擦都不计,若用一水平向左的力F拉P使它做匀速运动,则F的大小为( )
图3
A.3μmg
B.4μmg
C.5μmg
D.6μmg
答案 B
解析 对Q物块,设跨过定滑轮的轻绳拉力为FT,木块Q与P间的滑动摩擦力Ff=μmg,根据共点力平衡条件FT=Ff,对木块P受力分析,P受拉力F、轻绳的拉力FT、Q对P向右的摩擦力Ff和桌面对P向右的摩擦力Ff′,根据共点力平衡条件,有F=Ff+Ff′+FT,桌面对P向右的摩擦力Ff′=μ(2m)g,综上可得F=4μmg
【考点】共点力及平衡
【题点】简单的共点力的平衡问题
5.在图4中,AB、AC两光滑斜面互相垂直,AC与水平面成30°角.若把球O的重力按照其作用效果分解,则两个分力的大小分别为( )
图4
A.eq \f(1,2)G,eq \f(\r(3),2)G B.eq \f(\r(3),3)G,eq \r(3)G
C.eq \f(\r(2),3)G,eq \f(\r(2),2)G D.eq \f(\r(2),2)G,eq \f(\r(3),2)G
答案 A
解析 对球所受重力进行分解如图所示,由几何关系得F1=Gsin 60°=eq \f(\r(3),2)G,F2=Gsin 30°=eq \f(1,2)G,A正确.
【考点】按力的效果分解力
【题点】按力的效果分解力
6.如图5所示,物块A放在木板上,当缓慢抬起木板的一端,使木板与水平面夹角α分别为30°、45°时,物块受到的摩擦力相等,则物块和木板间的动摩擦因数为( )
图5
A.eq \f(\r(2),2) B.eq \f(\r(3),2) C.eq \f(1,2) D.eq \f(\r(3),3)
答案 A
解析 木板的倾角α分别为30°、45°时,物块受到的摩擦力大小相等,分析可知:当倾角为30°时物块受到的是静摩擦力,当倾角为45°时物块受到的是滑动摩擦力.
当倾角为30°时,静摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力,即Ff=mgsin 30°.
当倾角为45°时物块受到的是滑动摩擦力,根据滑动摩擦力公式得Ff=μFN=μmgcos 45°
得到mgsin 30°=μmgcos 45°
解得μ=eq \f(\r(2),2)
故选A.
【考点】静态平衡问题分析
【题点】三力平衡问题
7.一长直木板的上表面放有一小木块,当木板以远离木块的一端O为轴,如图6所示由水平位置缓慢向上转动(α角变大)时,则木块受到的摩擦力Ff随转过的角
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