2013年儿科总论营养.docVIP

儿科总论 吉林大学第一医院二部儿科 徐乃军 供2013秋季2010级临床医学五年制用 以儿科学第8版（王卫平主编）为蓝本 授课时间：2013年9月 儿科学绪论 （introduction of pediatrics） 儿科学（pediatrics）是一门研究自胎儿至青少年时期的生长发育、疾病防治与促进身心健康的医学科学。 一、儿科学范围及任务 （一）研究对象：胎儿至青春期儿童（注意：不是从生后开始计算）。 （二）任务：研究儿科医学理论，提高对疾病的防治水平，降低儿童发病率和死亡率，增强儿童体质，保障儿童身心健康。 微观：是保证个体儿童健康生长。 宏观：提高民族人口素质。 （三）研究内容： 1.研究儿童生长发育的规律及其影响因素——发育儿科学(developmental pediatrics) （基础） 2.研究儿童时期各种疾病的发生、发展规律以及临床诊断和治疗的理论和技术——临床儿科学（clinical pediatrics）（临床） 3.研究各种疾病的预防措施——预防儿科学（preventive pediatrics）（预防） 4.研究儿童中各种疾病的康复可能性以及具体方法，尽可能地帮助这些患儿提高他们的生活质量乃至完全恢复健康——康复儿科学（rehabilitative pediatrics）(康复) （四）各内容之间的相互关系： 唐孙思邈《千金要方》：古之善为医者，上医医国