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- 2018-09-09 发布于江苏
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国际工商管理本科毕业设计(论文)工作实施办法
国际工商管理系本科毕业设计(论文)工作实施办法
毕业论文是实现培养目标的重要教学环节,对培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是理论教学和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时,毕业论文的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。为了规范我系(专业)本科生毕业论文(设计)工作,保证教育教学质量,依据《天津商业大学宝德学院本科生毕业设计(论文)管理办法》,制定本条例。
一、适用专业:
工商管理、会计学、人力资源管理、物流管理、市场营销、财务管理
二、目的要求
毕业设计(论文)是本科教育的重要教学环节,是学生综合运用所学理论知识解决实际问题,进行综合训练的重要实践性教学环节。通过撰写毕业论文,进一步巩固和强化学生对管理类基本知识、专业知识和基本技能的驾驭能力,加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养,鼓励学生运用所学知识和技能独立完成论文。培养其严谨、求实的治学态度和刻苦钻研、勇于探索的精神。
毕业设计(论文)具有科学研究性质,应能表明学生在专业学习与研究工作中取得的成果和独立见解,是学生获取信息能力、调查研究能力、运用理论知识能力与学识水平的标志之一。毕业设计(论文)的写作具有学术论文所共有的一般属性,应符合学术论文规范。
学生应在教师指导下独立完成学位论文,收集相关资料,找出突破点与创新点。学生应学会依据课题任务,进行资料收集、加工与整理和正确使用工具书,培养学生掌握科学的研究方法和手段,善于发现问题、分析问题,解决问题,为今后的工作与学习打下良好的基础。
毕业论文的选题与写作,要注重理论联系实际,充分体现专业人才培养目标的要求,既要遵循科学研究的一般规律,又要符合本科教学的基本要求。
三、选题
1、要严格按照各专业的选题指导进行选题,写作内容应在本专业范围之内,并符合专业培养目标及基本业务要求。
2、每名学生只能选择一个题目,报教研室经工商系批准后可以进行写作,题目批准后不得修改。
3、论文题目要具体、细化,最好能具体到XXX企业或组织的实际问题的解决,结合具体企业进行实证研究。不允许选择太空、太大的题目。本专业题目不能出现重复,保证一人一题。
4、难易程度适中。
5、要体现发现问题、分析问题、解决问题的能力,使学生能够全面地运用所学专业知识和技能。
6、结合用人单位的实际需要和学校的教学要求。
四、指导教师
1、指导教师资格认证
⑴指导教师应具有中级(含中级)以上职称;
⑵初级职称人员不得独立指导毕业论文,必须与具有高级职称教师组成指导组共同进行毕业论文指导;
⑶获得博士学的教师可直接指导本科生毕业论文。
2、指导教师的基本要求
⑴对本学科的基本理论、基本知识和基本技能掌握得较为深厚扎实;
⑵了解本学科发展的历史、现状和趋势;
⑶熟悉所指导课题的研究情况;
⑷熟悉毕业论文教学目的要求和撰写毕业论文的基本要求;
⑸每位指导教师指导的学生人数不得超过10人。初级职称与高级职称教师组成的指导组指导的学生人数不得超过16人。
3、指导教师的职责
指导教师职责是指导学生完成符合要求的论文。实行指导教师负责制,毕业论文不符合要求,最后仍由指导教师负责指导学生修改至符合要求为至。
⑴指导学生选题。论文题目内容的专业性、新颖性与研究的必要性、研究层次的适应性以及学生完成写作的可能性等。论文题目要尽量具体,不能太大太空,要尽量真题真做。
⑵指导学生完成毕业论文开题报告(主要包括:选题背景、选题的目的和意义、工作进度计划、内容(框架、提纲)、主要参考文献等)。
⑶指导学生论文内容符合要求
①题目。题目表述要准确,且与论文内容相一致。
②内容摘要(中、英文)。一般要求在300-400字。要符合规范的内容。
③关键词。3-8个。关键词要恰当。
④正文。是论文的核心内容。从框架的整体结构到具体内容都要严格把关。
⑤参考文献。要求10篇以上,包括著作、论文和一篇外文的参考资料,特别是一定要有近期的论文。
⑥致谢。内容要规范。
⑦有关英文的各种信息,特别是论文的英文题目要准确。
= 4 \* GB2 ⑷指导学生论文格式符合要求
严格要求学生依据规范的格式对论文的每一部分进行排版,不符合要求的论文一定重新打印。
⑸做好中期检查工作。
(6)完成指导过程的记录(至少3份)。
⑺审查论文的质量,对符合要求的论文写出评语,并给出百分制的成绩,明确是否同意进行答辩的意见。
⑻论文评语要具体,写出对论文的内容、结构、观点及作者的写作能力等方面的具体评价;对不同意进行答辩的论文写出缓答辩的处理意见。
⑼检查论文档案资料。资料齐全后,将指导的论文档案交专业教研室。
⑽收集论文电子文档,并将全部学生的论文电子文档发至
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