第九届全国信息技术的应用水平大赛.doc

PAGE 17 PAGE 15 PAGE 17 主管单位：中华人民共和国教育部主办单位：教育部教育管理信息中心 主管单位：中华人民共和国教育部 主办单位：教育部教育管理信息中心 协办单位：欧姆龙自动化（中国）有限公司 IAAT项目管理办公室 指定网站： HYPERLINK 第九届全国信息技术应用水平大赛 “Omron杯”Sysmac自动化控制应用设计大赛 方案说明 关于举办第九届全国信息技术应用水平大赛的通知 教信息中心[2014]21号 附件一 第九届全国信息技术应用水平大赛 “Omron杯”Sysmac自动化控制应用设计大赛活动方案 一、大赛背景 为加快实用型信息技术人才培养的步伐，教育部教育管理信息中心于2000年5月启动了全国信息技术应用培训教育工程（简称ITAT教育工程）。ITAT教育工程面向信息技术相关专业在校学生和在职人员，以提高信息素养、培养动手能力、提升就业技能为宗旨，总体目标是成为规模最大、培训课程最实用、培训费用最经济、培训质量最可靠的实用型信息技术人才培养工程，为我国信息产业的发展做出应有的贡献。 工程启动十二年来，凭借先进的人才培养理念，独特的教学方法和丰富的教学资源，规范的管理和严谨的考试得到了社会的广泛认可。截止目前，累计编写教材120余本，开发网络教学课件90余门，在全国教育教学机构中建立授权推广中心20余家和培训基地400余家，培训规模达到450万人次，考试认证达120万人次。 2010年，教育部教育管理信息中心在ITAT教育工程的基础上启动了“计算机辅助技术”、“物联网应用技术”、“三网融合移动互联”、“电子信息技术”、“工业自动化”等领域的专业人才培养项目，和以提高学生职业能力为目标的“职业核心能力”培训项目，与ITAT教育工程一起，共同构成了全面覆盖信息技术各主要领域的职业能力培训、认证体系。 在2012年的第七届大赛，考试科目涵盖了软件开发、艺术设计、计算机应用、移动互联网、电子信息技术、计算机辅助技术、工业自动化等专业领域。这届大赛全国共设了31个省级赛区，学校参赛达到1014个，参加个人赛的学生14万人，参加团体赛的队伍1800余支。 自2005年以来，教育部教育管理信息中心在全国范围内连续举办“全国ITAT教育工程就业技能大赛”，在检验ITAT教育工程人才培养效果的同时，为广大青年学生提供了一个展示个人信息技术应用水平的平台，得到了教育部有关领导的高度重视，相关司局的大力支持，各省教育厅和各有关院校的积极响应，更得到了参赛师生的广泛好评，累计参赛学校超过4000所，参赛人数超过70万人次，取得了良好的社会效果。 本届《“Omron杯”Sysmac自动化控制应用设计大赛》是欧姆龙为了配合高校在创新活动中对最先进自动化控制技术的吸收和掌握，与教育部教育信息中心合作举办的第二届大赛。当今制造业人件费正在不断提高，为了降低成本许多企业都开始积极采用机器人来替代人工，因此机器人行业发展非常迅猛。所以我们第一届大赛就选择了适应时代要求的两轴并联机械人来作为大赛被控对象。 通过控制机械手按照要求抓取铁片,学习了”I.L.O”中的控制及输出的技术知识.本届大赛将在第一届大赛的基础上,将现阶段各工业企业重视并积极导入的最新视觉技术即”I”的部分加入本届大赛题目当中,使参赛学生通过参加欧姆龙大赛就可以掌握整个”I.L.O”的各项技术和知识。为进一步为提高大学生实践应用能力提供一个高端的平台。 在总结前八届大赛的优秀组织经验基础上，教育部教育管理信息中心定于2014年5月—11月继续举办第八届全国信息技术应用水平大赛，即 “Omron杯”Sysmac自动化控制应用设计大赛专项团体赛事。本届大赛将继续以紧跟技术发展，深入行业应用，贴近用人需求为竞赛思路，更好的成为参赛学生展示个人信息技术应用水平的舞台，参赛学校展示各自教学水平和特点的平台，个用人企业发现优秀的信息技术人才的捷径。让更多的学校、学生、企业在这项赛事中受益，为促进国家工业化和信息化融合、建设和谐社会培养更多的优秀人才。 二、比赛活动安排 （一）组织机构 大赛设全国指导委员会，负责对本届大赛进行全面的指导和监督；下设大赛组织委员会，负责本届大赛的组织管理工作。另外，大赛设专家委员会，负责大赛的命题、阅卷和技术指导工作。为保证大赛在各地的顺利进行，参赛省份设赛区指导委员会，负责对赛区工作进行指导和监督；“Omron杯”Sysmac自动化控制应用设计大赛下设赛区办公室，协助大赛组委会承担赛区的组织管理工作。 （二）比赛科目 比赛科目：“Omron杯”Sysmac自动化控制应用设计大赛（更多内容详见《“Omron杯”Sysmac自动化控制应用设计大赛比