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1 聪明的法官请出了一位重要“证人” 2003年河南省某村小将小学附近的29棵成材杨树卖给了王某,该村村民杜某得知后进行阻拦双方发生争执,最终上了法庭。 杜某称这29棵杨树是1987年自己所种,而村小辩称杨树是1983年全体师生所种,那杨树究竟是谁所种呢?法官在实地对杨树木桩观察后马上判杜某胜诉,你知道法官是如何解释的吗? 观察茎的年轮:你还能提出什么问题?能解决这些问题吗? 愿与大家共勉,谢谢!嘉善三中俞霞清 * 植物体中物质的运输 ⑴横切面可以明显看出三层: ⑵质地较硬的是 ,比较软的是 ⑶树皮是否较易剥下来? 外树皮 内树皮 (靠里是韧皮部) 形成层 木质部 髓 树皮、木质部和髓。 木质部 树皮和髓。 较易剥下来。 2、有形成层。向外形成韧皮部、向内形成木质部。不能。 1、树皮中的外树皮。髓 3、是导管,在木质部中。是筛管,在韧皮部中。 1 茎中哪部分结构能起保护作用?哪部分结构能贮藏营养物质? 2. 树木能长粗是因为哪个结构?向外向内分别形成什么?小麦等能不断长粗吗? 挑战自我 运输水分、无机盐的是什么,在哪部分结构中?运输有机物的又是什么,在哪部分结构中? 3. 你能把我们分辨吗? 生活中你见到丝瓜、牵牛花、甘蔗、草莓、爬山虎、紫藤、红薯、果树的一些茎各属于哪种类型? 直立茎: 攀援茎: 缠绕茎: 匍匐茎: 甘蔗、果树 丝瓜、爬山虎 牵牛花、紫藤 草莓、红薯 无论呈现什么特点,都是对环境的一种适应,是对光合作用这种营养方式的一种适应,即从环境中最大可能地获取其生长所需的阳光。 (1)如果细铁丝缠小树,会对小树产生哪些影响?为什么? (2)课桌椅是利用茎的哪一部分结构的? 如果铁丝缠绕小树,至少会影响茎中有机物的运输。树干会加粗,铁丝缠绕势必影响小树的生长。 制作课桌椅,主要利用茎的木质部。
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