江西省吉安县第三中学人教版高中生物必修三课件：3.1 植物的激素调节（一） .pptxVIP

第三章植物的激素调节游 园 不 值叶绍翁应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。第一节植物生长素的发现导学习目标1.掌握科学家发现生长素的历程。2.解释生长素的分布与植物向光性的关系。一、生长素的发现过程1、向光性（概念）思 在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象．植物的向性运动植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动，称为向性运动。1、概念：2、举例：植物茎的向光性有利于接受充足的阳光根的向地性生长有利于固定和从土壤中吸收水分、无机盐向性运动是植物对外界环境的适应性。3、意义：2、生长素的发现过程胚芽鞘胚芽鞘：单子叶植物，特别是禾本科植物胚芽外的锥形状物。它能保护生长中的胚芽。种子萌发时，胚芽鞘首先钻出地面，出土后不能进行光合作用。二、植物生长素的发现过程和方法（＊＊）1．达尔文实验（3－1）A B是否有单侧光照射 自变量：______________________________。实验现象：A__________ ；B_______________。实验结论：______________________________。直立生长　　　向光弯曲生长 植物具有向光性 二、植物生长素的发现过程和方法（＊＊）1．达尔文实验（3－2）C