2018年秋九年级历史上册 第一单元 上古文明 第2课 南亚和东亚的古代文明课件2 北师大版.pptVIP

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  • 2018-08-31 发布于河北
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2018年秋九年级历史上册 第一单元 上古文明 第2课 南亚和东亚的古代文明课件2 北师大版.ppt

2018年秋九年级历史上册 第一单元 上古文明 第2课 南亚和东亚的古代文明课件2 北师大版

第2课 南亚和东亚的古代文明 (古代印度 ) 自学归纳 古代印度的文明代表有哪些? 古代印度 雅利安人:确立了种姓制度 乔达摩·悉达多:创立佛教 印度文明包括以摩亨佐达罗为代表的早期印度文明,雅利安人创建的沟通亚洲与欧洲的隶属印欧语系的文明,波斯帝国灭亡后避难于印度的波斯文明,从阿富汗传来的伊斯兰文明.印度文明可以说是人类文明的大杂烩。 具体成就:阿拉伯数字 佛教 泰姬陵? 古代印度文明影响最恶劣的遗产就是种姓制度. “种姓制度”是维护雅利安人对当地居民的统治,是极其不平等的森严的等级制度和剥削制度。 “种姓制度”是古代印度奴隶制国家重要特征。它被蒙上一层神圣的宗教色彩,造物神梵天用自己的嘴,手,腿创造出四个种姓的人。一二等级种姓把持国家军事和行政大权;三四等级种姓要向国家纳税,想神庙上贡,供养一二等级种姓。不同等级的人不许通婚,不追窜某职业。种姓制度是为维护奴隶主贵族的特权,特别是婆罗门的特俗地位。 佛 教 1.时间: 2.创始人: 1.教义核心: 2 任务: 3传入中国: 中国古代文明成就 四大发明,算盘,瓷器,丝绸,中国戏剧(与古希腊悲剧,印度梵剧并称三大古老剧),中医,中国古代哲学,历法(二十四节气,干支纪年),天文学(大量观测数据,如太阳黑子,超新星,彗星),汉字 在日常生活中,很多词语都渗透着宗教的影响。与“千手观音”“普渡众生”等词语

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