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- 2018-09-02 发布于浙江
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中考历史总复习 第一部分 中国古代史 国家的产生与社会的变革课件
二、“百家争鸣” (一)形成背景:春秋战国时期,中国处于大变革时代,社会发生着激烈变化。经济上,井田制瓦解,私田出现,新的生产关系正在形成;政治上,分封制崩溃,旧贵族势力衰弱,新兴地主阶级实力逐步强大,各国相继推出代表着地主阶级利益的经济、政治、军事改革;文化上,私学兴起,学术逐渐平民化。当时,代表着不同阶层利益的知识分子从各自不同的立场出发,纷纷著书立说,对各种问题发表自己的见解。由于政治环境宽松,各派之间还展开辩论,这样就形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。 (二)主要流派 1.墨家:代表人物墨子,主张“兼爱”“非攻”,反对以强凌弱,支持正义战争。 2.儒家:代表人物孟子,反对兼并战争,主张“仁政”、轻徭薄赋,反对竭泽而渔。 3.道家:代表人物庄子,主张“道法自然”,实行“无为而治”。 4.法家:代表人物韩非子,反对空谈,提倡改革,主张“法治”。 5.兵家:代表人物孙武,提出“知彼知己”,著有《孙子兵法》。 (三)历史影响 “百家争鸣”开始于奴隶制瓦解的春秋时期,鼎盛于新兴地主阶级取得统治地位的战国时期,前后持续了几百年。这种局面有利于各方面人才的涌现。大量杰出的政治家、外交家、军事家、思想家、文学家、艺术家等涌现。他们提出了一大批关于战争、治理国家、统治人民、学术研究,甚至保护环境、维持生态平衡的先进理论。因此
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