- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
福师《课程与教学论》在线作业一 -0002------------------------1.新课程的培养目标的基础性表现在()。A.培养人B.培养人才C.终身发展D.自我发展 2.学校文化建设的着力点是()。A.学校功能重建B.学校精神文化重建C.学校制度文化重建D.学校物质文化重建 3.每门课程要以()为本位。A.知识传授B.发展C.技能提升D.价值观培养 4.()以书本(教师)为中心,强调理解的外在性。A.创新性学习B.继承性学习C.机械学习D.有意义学习 5.学习内容以定论的形式直接呈现的学习方式属于()。A.接受学习
文档评论(0)