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- 2018-08-31 发布于四川
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华师《幼儿园科学教育活动设计与实施》在线作业-0001------------------------1.幼儿在辨别空间方位时,要经历由以()为中心向以客体为中心过渡的发展过程。A.时间B.感觉C.空间D.自身 2.()是学前儿童最初的守恒形式。A.客体永久性B.守恒能力C.物质守恒D.数的守恒 3.学前儿童科学教育的过程是()。A.教师教科学的过程,而不是儿童学科学的过程B.儿童自发的科学探索过程C.教师指导下儿童自主的科学探索过程D.教师指导的过程,而不是儿童探索的过程。 4.幼儿的科学学习主要包括科学探究和()。A.科学认知B.科学
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