京津鲁琼专用2018秋高中历史第一单元中国传统文化主流思想的演变单元学习总结学案新人教版必修.docVIP

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  • 2018-09-22 发布于河北
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京津鲁琼专用2018秋高中历史第一单元中国传统文化主流思想的演变单元学习总结学案新人教版必修.doc

京津鲁琼专用2018秋高中历史第一单元中国传统文化主流思想的演变单元学习总结学案新人教版必修

PAGE PAGE 1 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 单元学习总结 中国古代儒学的发展演变 1.形成:春秋战国时期在思想领域出现了“百家争鸣”的局面,儒家思想即在此氛围中产生。儒家思想由春秋时期孔子创立。孔子提出“仁”的思想,经过战国时期孟子、荀子的总结和改造,孟子将孔子的“仁”发展为“仁政”,荀子也主张施政用“仁义”和“王道”,儒学体系更加完整,成为诸子百家中的大宗。 2.完善:西汉董仲舒根据当时社会的需要,吸收诸家理论,改造儒家思想,形成具有时代特色的新儒学体系,提出“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”“君权神授”“天人合一”“天人感应”“三纲五常”等主张,得到汉武帝的全面肯定和推广,儒家思想成为中国传统文化的主流思想。 3.发展:隋唐以后出现了“三教合归儒”的趋势。宋代出现了新儒学体系——理学。“程朱理学”是宋代理学的主体,二程认为“天理”是万物的本原,朱熹提出了“理气论”和“心性论”。明朝中叶王阳明确立了“心学”思想,主张 “心即理也”“心外无物”,提出“致良知”和“知行合一”的学说。 4.新发展:明朝后期,李贽揭露了道学家的虚伪。明清之际,黄宗羲、顾炎武、王夫之提出新的思想主张,儒学再度活跃。三位进步思想家批判君主专制制度,提倡经世致用,重视工商业发展,对传统儒学加以批判继承,对后世产生了深远的影响。 儒家思想对世界的影响 儒家思想在世界上产生了广泛影响

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