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- 2018-10-14 发布于贵州
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2014高二语文备课组计划
2014年高二语文备课组计划
本年级学生经过高中三个学期的学习,已经学习了必修1-5,并且已经学习了选修课程《中国古代诗歌与散文》,本学期末准备参加全省第一次高中语文学业水平测试,因此本学期的语文教学应该在继续帮助学生提高语文能力的基础上以高考为指导方向进行一定的备考训练。为此本备课组制定以下计划。
一、工作目标:
树立科学的、民主的、开放的、以人为本的语文教育观念,不断地探索能适应学生发展和学生实际需要的新教法。培养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。
二、工作重点:
切实提高学生的语文能力,尤其是阅读能力和写作能力。
本学期教学任务是完成《语言文字应用》《文章写作与修改》及《新闻阅读与实践》《中国文化经典研读》的课程。在完成这些教学任务的过程中,始终要把培养学生的语文能力作为工作重点,让学生接触一些高考题目,熟悉高考题型并掌握一些解题技巧。
三、各阶段的活动设想
1、教材的处理
⑴上半学期(期中考试考前)完成《语言文字应用》《新闻阅读与实践》的教学内容(结合基础知识专题训练)
⑵下半学期(期中考试考后)完成《中国文化经典研读》的教学内容(结合写作素材积累)
《文章写作与修改》利用每两周一次的写作课分散在上下学期完成。
《语言文字应用》这本选修教材很注重基础,对高三复习
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