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PAGE PAGE 6 宁夏大学数学计算机学院 Java语言课程设计报告 专业 计算机科学与技术 班级 09级（5）班 学号 姓名 罗 海 燕 课题 小说阅读器 指导老师 王怀柱 报告成绩 日期：2012年4月18日 目录 一 课程设计目的 《java课程设计》是计算机相关专业的必修专业基础课程，其实践性、应用性很强。实践教学环节是必不可少的一个重要环节。本课程的程序设计专题实际是计算机相关专业的学生学完《java程序设计》课程后、进行的一次全面的综合训练，java程序设计的设计目的是加深对理论教学内容的理解和掌握，使学生比较系统地掌握程序设计及其在网络开发中的广泛应用、基本方法及技巧，为学生综合应用所学知识，利用软件工程为基础进行软件开发，并在实践应用方面打下坚实的基础。 学会Java程序开发的环境搭建与配置，并在实际运用中学习和掌握Java程序开发的全过程。进一步熟悉掌握Java程序设计语言的基础内容，如用户图形界面设计、Java多线程编程、Applet程序的设计、文件和网络输入输出流编程、Java数据库编程等。通过亲自动手写程序，一方面拓展知识面，一方面锻炼调试能力。 1.1 对java语言知识的巩固 Java作为新一代的面向对象编程语言，具有跨平台、安全、高可靠、多线程等特点，在计箅机网络及通信应用软件开发上得到广泛的应用。巩固Java语言的基本语法、面向对象编程方法和Java高级技术。主要内容包括：Java语言基础、数据类型、Java类和对象、JavaI/O流、Java图形界面以及JDBC数据库编程、Java网络编程和线程编程。 Java语言是完全面向对象的，所有设计都必须在类中实现，一个java程序就是多个类的集合；为8种基本数据类型提供相应的基本数据类型包装类，是基本数据类型与类相关联；将数组设计为引用类型，使用方法与对象相同，并且每个数组都有长度属性；不支持类似C语言的面向过程设计，不支持类似C++语言的全称变量、goto语句、宏定义、全局函数等语法规则，不支持结构、联合和指针等数据类型。Java语言通过应用模型实现了指针的功能，通过类实现了结构类型。 Java应用程序有两种形式：Application和Applet。Application是能够独立运行的应用程序，有控制台图形用户界面两种运行方式。Java应用由一个或多个扩展名为“.java”的文件组成。一个java应用程序就是多个类的集合，类有关键字Class声明，类中包含成员变量和成员方法，main（）方法是类首先执行的方法，语句必须写在类的方法中。 例如基于控制台运行的Application应用程序如下： public class Hello { public static void main（String args[]） { System.out.println(“Hello”); } } Java程序所有语句都必须写在类中，class是声明的关键字，Hello是类名。在main（）方法中，用标准输出语句System.out.println()在屏幕上显示一个字符串“Hello！”。文件名为“Hello.java”。 Applet是可以嵌入Web页面的最小应用，它不能独立运行，必须嵌入到超文本（*.html）中，游浏览器中的java解释器解释执行。Applet只是Application的特殊形式，要编写Applet，必须知道如何编写Application。如显示字符串“Hello！”的Applet应用程序如下： import java.awt.*; import java.applet.Applet; public class HelloApplet extends Applet { Public void paint(Graphics g) { g.setColor(red); g.drawString(“Hello!”,20,20); } } 其次，在编写程序时可以加入注释部分，以说明变量的含义、语句的作用和程序段的功能，从而帮助人们理解和阅读程序。当然也可以不加。因此，一个好的程序应该有详细的注释。在添加程序注释时必须注意，注释内容一定放在“/*”和“*/”之间。而且“/*”和“*/”必须成对出现，“/*”和“*/”之间还不能有空格。注释部分只适用于阅读，对程序的运行不起任何作用，这个和在C语言中发挥的作用可以说是一模一样的。 1.2 提高应用java语言的能力 Ja