河南省2017-2018学年高一语文下学期阶段性测试试题(四).docVIP

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  • 2018-08-31 发布于河北
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河南省2017-2018学年高一语文下学期阶段性测试试题(四).doc

河南省2017-2018学年高一语文下学期阶段性测试试题(四)

PAGE 15 - 2017—2018学年高一年级阶段性测试(四) 语文 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后笔把答题卡时应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 亚文化,通常是指种种非主流、非普适、非大众的文化。亚文化群体,许多是所谓弱势群体、边缘群体,其中规模最大、影响最大的亚文化则是青少年亚文化。 应该承认,亚文化是客观存在的,它反映的是部分没有或者暂时没有进入主流社会体系、获得主流文化认可的“边缘”或者“孤独”人群的文化自我认同。所以,大多数亚文化都是那些尚未获得足够社会地位和身份的青少年以及社会中各种少数人群体的文化符号。这种符号可以暂时使他们获得文化身份认同,表达自我,发泄焦虑和苦闷,消除在成长过程、社会化过程中内心的隔绝感、无意义感。从这个意义上说,亚文化往往体现出一定“合理性”。如果无视这种合理性,采取简单粗暴的压制和排斥态度,往往不仅不能解除两种文化之间的紧张度,而且还可能对亚文

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