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- 2018-08-31 发布于贵州
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2013年五年级英语上册教学计划
2013年五年级英语上册教学计划
本学期我担任五年级1-4班的英语教学工作。根据学生的实际情况,为更好的完成教学任务,搞好教学工作,特拟定以下教学计划:
一、指导思想
小学阶段的英语教学重点在听、说、读、写的训练上,要培养良好的发音,正确的听说读写习惯和运用语言的习惯,重要的是要养成良好的接受英语和学习英语的方法。本学期我将以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,端正学生的学习态度,指导学生良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
二、学生情况分析
五年级的学生已经接触英语两年了,基本具有良好的学习习惯和一定的英语基础知识,大部分学生对英语学习有浓厚的学习兴趣,但仍有少数学生仍未养成良好的习惯和端正的学习态度,导致基础较差。五(1)班学生活泼,上课气氛浓,但特殊家庭学生占一少部分,平时家庭督促辅导不到位,所以基础差的学生较多,导致人均分较低。转差培优工作任务艰巨。五(2)班学生聪明,接受能力强,但调皮学生较多,他们养成习惯较差,学习态度不端正,作业不能积极主动的按时完成,人均成绩不错,但不及格的学生仍存在,转差工作尤为重要。五(3)学生整体接受较慢,良好的学习习惯仍需继续培养,优秀的学生不多,培优工作迫在眉睫。五(4)班,优秀学生较多,接受能力强,课题气氛好,但差的学生很差上,两级分化严重。人均成绩虽然较高,但学困生仍存在。转化差生仍很重要。
三、教
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