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中国少儿英语市场-环境分析报告
项目编号:A2-1
常州工程职业技术学院
国际市场营销课程
项目(任务)完成报告
项目名称:发现市场机会
任务名称:中国语言培训市场环境分析报告
下达任务时间:2011
完成任务时间:2011
组别:商务0911 第二组
成员:顾静,洪小玲,王莉,孙亮,刘涛
报告执笔人:顾静
2011年 03
目 录
1、报告主体
TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc 一、我国少儿英语培训市场的现状
HYPERLINK \l _Toc 二、中国少儿英语培训市场营销的环境分析
HYPERLINK \l _Toc 1.中国少儿英语培训市场营销的宏观环境分析
HYPERLINK \l _Toc 2.中国少儿英语培训市场营销的微观环境分析
HYPERLINK \l _Toc 三、结束语
2、参考文献
3、本次任务小组分工安排
4、本次任务完成过程描述
5、本次任务完成情况总结
中国语言培训市场调查分析报告
随着我公司规模的逐渐扩大以及留意到中国巨大的人口基数。所以我公司想开拓中国市场,于是就中国市场的营销环境做调研与分析,为我公司顺利进入中国市场做准备。
中国语言培训市场的现状
随着我国改革开放的不断深化,国际经济一体化进程加速,北京 HYPERLINK /phrase-.html \t _new 奥运会和上海世博会的举办,都使国人对外语这把开启中外交流大门的金钥匙产生了浓厚的兴趣;此外,许多学生为了在各类外语考试中取得理想的成绩也会选择参加名目繁多的各种培训辅导班;还有许多人面对严峻的就业压力,也会选择多一门语言的优势。从英语培训的人群来看,也不再局限在年轻人,而是开始向年龄段的两端拓展。我国庞大的人口、不断增长的购买力以及强大的购买欲望共同构成了快速发展的外语培训市场。外语培训市场的丰厚利润催生出了一批大大小小的外语培训班,目前仅北京市的培训学校就有三千多家,其中主要从事外语培训的学校占绝大多数,并且仍在以很高的速度不断递增。 外语培训市场正处于高速成长期,市场远没有达到饱和状态,面对外语培训市场这样一个越做越大的蛋糕,对所有培训机构而言,都是一个巨大的诱惑,国内外的各种专业培训机构都频频出手,希望抢先占领制高点,在纷乱的市场竞争中迅速抢占市场份额,而公办高校所创办的英语培训机构却对市场反应比较迟缓。 目前,我国外语市场的总体规模非常庞大,目前我国居民储蓄余额已经突破20万亿 HYPERLINK /phrase-.html \t _new 人民币,而居民收入中大约10%是 HYPERLINK /phrase-.html \t _new 投资于 HYPERLINK /phrase-.html \t _new 教育的,外语与 HYPERLINK /phrase-.html \t _new IT是目前教育培训的两大支柱,由此可以看出我国的外语培训市场的规模。
显然,中国语言培训的市场是供不应求的,并且需求与供给之间还有很大的空间。所以说中国语言培训的市场是巨大的
二、中国语言培训市场的环境分析
1.宏观环境分析
(1)经济环境
首先中国是个自给自足型的国家,其次中国还是个新兴工业型的国家,经济上的增长是世界人有目共睹的。
﹡中国GDP分析
据新华社电 国家统计局的报告显示,这份名为《国际地位稳步提高国际影响持续扩大》的报告指出,“十一五”期间,中国GDP总量的国际排序实现“三连跳”:从2005年的第5位提升到2006的第4位、2007年的第3位、2010年的第2位。中国GDP相当于美国GDP的比例从2005年的17.9%上升至2010年的40.2%。占世界的比重,从2005年的5.0%上升到2010年的9.5%。
如下图可见:
2005-2010年中国国内生产总值(GDP)居世界位次变化
年份
位次
国内生产总值(亿美元)
占世界比重(%)
相当美国的比例(%)
2005年
5
22569
5.0
17.9
2006年
4
27129
5.5
20.3
2007年
3
34942
6.3
24.9
2008年
3
45200
7.4
31.5
2009年
3
49847
8.6
35.3
2010年
2
58791
9.5
40.2
总量GDP反映一国的经济实力和市场规模,由此可见,中国在世界经济范围中发挥着越来越重要的角色, 与世界各国的联系也越来越紧密。而语言作为一种交流的工具,发挥着不可磨灭的作用。
﹡中国人均GDP分析
年份
国内生产总值(元)
2005年
14053
2006年
16165
2007年
19524
2008年
23648
2009年
29119
2010年
29748
而人均GD
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