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- 2018-09-02 发布于浙江
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高考数学大二轮总复习与增分策略 第四篇回归教材 纠错分析4 数列、不等式练习 理
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4.数列、不等式
1.等差数列及其性质
(1)等差数列的判定:an+1-an=d(d为常数)或an+1-an=an-an-1 (n≥2).
(2)等差数列的性质
①当公差d≠0时,等差数列的通项公式an=a1+(n-1)·d=dn+a1-d是关于n的一次函数,且斜率为公差d;前n项和Sn=na1+eq \f(n?n-1?,2)d=eq \f(d,2)n2+(a1-eq \f(d,2))n是关于n的二次函数且常数项为0.
②若公差d0,则为递增等差数列;若公差d0,则为递减等差数列;若公差d=0,则为常数列.
③当m+n=p+q时,则有am+an=ap+aq,特别地,当m+n=2p时,则有am+an=2ap.
④Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等差数列.
[问题1] 已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且S10=12,S20=17,则S30为( )
A.15 B.20 C.25 D.30
答案 A
2.等比数列及其性质
(1)等比数列的判定:eq \f(an+1,an)=q(q为常数,q≠0)或eq \f(an+1,an)=eq \f(an,an-1)(n≥2).
(2)等比数列的性质
当m+n=p+q时,则有am·an=ap·aq,特别地,当m+n=2p时,则有am·an=aeq \o\al(2,p).
[问题2] (1)在等比数列{
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