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无线电工艺大纲及自学指导
福建国防工业技术学校函授
《无线电工艺》课程教学大纲及
自学指导书
(适用于电子器件函授专业)
福建国防工业技术学校
2007年1月
课程目标:
课程性质:本课程是技工学校家用电子产品维修专业的一门实习基础课。
教学方法:自学+函授+面授
教学目标:阐明无线电整机常用元器件和材料的基本特性及部件、整机装配、调试的工艺基础知识。
教学内容与要求
第一章 无线电常用元器件(自学14学时+面授3学时)
1.教学内容:
§1—1 电阻器、电位器
§1—2 电容器
§1—3 电感器
§1—4 电声器件、磁头
§1—5 滤波器
§1—6 显像管
§1—7 半导体二极管
§1—8 半导体三极管
§1—9 集成电路
§1—10 其他元器件
§1—11 开关、接插件和散热器
§1—12 片式元器件
2.教学要求:
1).掌握各种常用无线电元器件的命名方法、对应的特性参数和结构特点。
2).了解近年发展起来的新型元器件。
3).根据电路设计要求,学会对元器件的识别和选用,掌握元器件质量的鉴别方法。
3.重点:各种常用无线电元器件的命名方法、对应的特性参数和结构特点。
4.难点:根据电路设计要求,学会对元器件的识别和选用,掌握元器件质量的鉴别方法。
5.自学指导
5.1重点范例:
1).47KΩ四色环电阻第一条色标是黄色,第三条色标是橙色。
2).4.7Ω电阻的文字符号法是4Ω7。
3).6800pF电容器的数码标法是682。
3300pF电容器的文字符号标法是3n3。
5.2作业:
1).47KΩ五色环电阻第二条色标是 色,第四条色标是 色。
2).标称阻值是4.3MΩ,允许偏差是±10%的电阻直标法是 或 。
3).数码标法写为102电容器容量是 。
文字符号法写为2n2电容器容量是 。
4).简述二极管的的极性判别。
5).简述三极管的的极性判别。
6).写出以下数码对应的发光光段。
数码
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
发光光段
第二章 常用材料(自学4学时+面授1学时)
1.教学内容:
§2—1 常用线材
§2—2 绝缘材料与磁性材料
§2—3 塑料
§2—4 印制电路板
§2—5 辅助材料
2.教学要求:
1)·了解常用线材的特点和用途。
2)·了解常用绝缘材料和磁性材料的性能。
3)·了解工程塑料及其他辅助材料的性能。
4)·了解印制电路板的类型和特点。
3.重点:常用线材的特点和用途,印制电路板的类型和特点,辅助材料的性能。
4.难点:磁性材料的性能和辅助材料的性能。
5.自学指导
作业
1).简述磁性材料的分类、特点和用途。
第三章 无线电装配工艺基础知识(自学4学时+面授1学时)
1.教学内容:
§3—1 整机装配工艺过程
§3—2 常用技术文件
§3—3 工艺文件的格式及填写方法
§3—4 电路图和印制电路板装配图
§3—5 整机总装其他图样
§3—6 安全与文明生产
2.教学要求:
1).了解整机装配工艺过程。
2).了解设计文件的组成及主要设计文件的画法。
3).了解常用工艺文件的格式及填写方法。
4).掌握安全与文明生产的有关知识。
3·重点:常用工艺文件的格式及填写方法,安全与文明生产的有关知识。
4.难点:常用工艺文件的格式及填写方法。
5.自学指导
作业
1).安全用电的注意事项是什么?
第四章 无线电装联工艺装备(自学2学时+面授0学时)
1.教学内容:
§4—1 常用组装工具
§4—2 常用设备
2.教学要求:
1)·熟悉常用组装工具的性能,并能正确选用。
2)·了解常用装联设备的主要组成部分及其性能。
3·重点:常用组装工具的性能,并能正确选用。
4·难点:常用装联设备的主要组成部分及其性能。
5·自学指导
作业
1).使用电烙铁的注意事项是什么?
第五章 无线电装联工艺(自学4学时+面授2学时)
1.教学内容:
§5—1 概述
§5—2 紧固件连接工艺
§5—3 焊接工艺
§5—4 胶接工艺
§5—5 无锡焊接工艺
§5—6 接插件连接工艺
2.教学要求:
1)·了解紧固件连接工艺。
2)·了解焊接的基本知识,掌握手工焊接工艺。
3)·了解胶接及接插件连接工艺。
4)·了解无锡焊接工艺。
3.重点:焊接的基本知识,手工焊接工艺。
4.难点:紧固件连接工艺。
5.自学指导
作业
1).结合实际简述手工烙铁焊接的过程。
第六章 无线电装配准备工艺基础(自学4学时+面授2学时)
1.教学内容:
§6—1 导线加工工艺
§6—2 元器件引线成形
§6—3 线扎制作
2.教学要求
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