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无线电工艺大纲及自学指导

福建国防工业技术学校函授 《无线电工艺》课程教学大纲及 自学指导书 (适用于电子器件函授专业) 福建国防工业技术学校 2007年1月 课程目标: 课程性质:本课程是技工学校家用电子产品维修专业的一门实习基础课。 教学方法:自学+函授+面授 教学目标:阐明无线电整机常用元器件和材料的基本特性及部件、整机装配、调试的工艺基础知识。 教学内容与要求 第一章 无线电常用元器件(自学14学时+面授3学时) 1.教学内容: §1—1 电阻器、电位器 §1—2 电容器 §1—3 电感器 §1—4 电声器件、磁头 §1—5 滤波器 §1—6 显像管 §1—7 半导体二极管 §1—8 半导体三极管 §1—9 集成电路 §1—10 其他元器件 §1—11 开关、接插件和散热器 §1—12 片式元器件 2.教学要求: 1).掌握各种常用无线电元器件的命名方法、对应的特性参数和结构特点。 2).了解近年发展起来的新型元器件。 3).根据电路设计要求,学会对元器件的识别和选用,掌握元器件质量的鉴别方法。 3.重点:各种常用无线电元器件的命名方法、对应的特性参数和结构特点。 4.难点:根据电路设计要求,学会对元器件的识别和选用,掌握元器件质量的鉴别方法。 5.自学指导 5.1重点范例: 1).47KΩ四色环电阻第一条色标是黄色,第三条色标是橙色。 2).4.7Ω电阻的文字符号法是4Ω7。 3).6800pF电容器的数码标法是682。 3300pF电容器的文字符号标法是3n3。 5.2作业: 1).47KΩ五色环电阻第二条色标是 色,第四条色标是 色。 2).标称阻值是4.3MΩ,允许偏差是±10%的电阻直标法是 或 。 3).数码标法写为102电容器容量是 。 文字符号法写为2n2电容器容量是 。 4).简述二极管的的极性判别。 5).简述三极管的的极性判别。 6).写出以下数码对应的发光光段。 数码 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 发光光段 第二章 常用材料(自学4学时+面授1学时) 1.教学内容: §2—1 常用线材 §2—2 绝缘材料与磁性材料 §2—3 塑料 §2—4 印制电路板 §2—5 辅助材料 2.教学要求: 1)·了解常用线材的特点和用途。 2)·了解常用绝缘材料和磁性材料的性能。 3)·了解工程塑料及其他辅助材料的性能。 4)·了解印制电路板的类型和特点。 3.重点:常用线材的特点和用途,印制电路板的类型和特点,辅助材料的性能。 4.难点:磁性材料的性能和辅助材料的性能。 5.自学指导 作业 1).简述磁性材料的分类、特点和用途。 第三章 无线电装配工艺基础知识(自学4学时+面授1学时) 1.教学内容: §3—1 整机装配工艺过程 §3—2 常用技术文件 §3—3 工艺文件的格式及填写方法 §3—4 电路图和印制电路板装配图 §3—5 整机总装其他图样 §3—6 安全与文明生产 2.教学要求: 1).了解整机装配工艺过程。 2).了解设计文件的组成及主要设计文件的画法。 3).了解常用工艺文件的格式及填写方法。 4).掌握安全与文明生产的有关知识。 3·重点:常用工艺文件的格式及填写方法,安全与文明生产的有关知识。 4.难点:常用工艺文件的格式及填写方法。 5.自学指导 作业 1).安全用电的注意事项是什么? 第四章 无线电装联工艺装备(自学2学时+面授0学时) 1.教学内容: §4—1 常用组装工具 §4—2 常用设备 2.教学要求: 1)·熟悉常用组装工具的性能,并能正确选用。 2)·了解常用装联设备的主要组成部分及其性能。 3·重点:常用组装工具的性能,并能正确选用。 4·难点:常用装联设备的主要组成部分及其性能。 5·自学指导 作业 1).使用电烙铁的注意事项是什么? 第五章 无线电装联工艺(自学4学时+面授2学时) 1.教学内容: §5—1 概述 §5—2 紧固件连接工艺 §5—3 焊接工艺 §5—4 胶接工艺 §5—5 无锡焊接工艺 §5—6 接插件连接工艺 2.教学要求: 1)·了解紧固件连接工艺。 2)·了解焊接的基本知识,掌握手工焊接工艺。 3)·了解胶接及接插件连接工艺。 4)·了解无锡焊接工艺。 3.重点:焊接的基本知识,手工焊接工艺。 4.难点:紧固件连接工艺。 5.自学指导 作业 1).结合实际简述手工烙铁焊接的过程。 第六章 无线电装配准备工艺基础(自学4学时+面授2学时) 1.教学内容: §6—1 导线加工工艺 §6—2 元器件引线成形 §6—3 线扎制作 2.教学要求

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