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- 2018-09-03 发布于湖南
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第二单元看杂技教学计划
——表内乘法(一)
教学目标:
A、在具体情境中,学习1~5的乘法口诀,进一步理解乘法的意义。
B、能正确运用乘法口诀解决实际问题,经历乘法口诀的编制过程,在探索口诀记忆方法的过程中,形成初步的合情推理能力。
C、形成初步的应用意识,体会数学与生活的联系。
教学内容:1~5的乘法口诀及口诀的应用。
教学重点:3、4、5的乘法口诀。
教学难点:乘法口诀的编写和意义。
教材编写特点:
1、素材的选取富有情趣。
2、口诀的设计与编排遵循儿童的认知规律。
3、以儿歌作为编制口诀的载体,降低了口诀编制的难度。
教学具体措施:
口诀的编制要建立在解决问题
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