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- 2018-09-02 发布于湖北
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审计案例探究作业(修改)
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审计案例研究作业点评作业一
一、判断正误并说明理由 1.在接受审计业务之前,后任审计人员可向前任审计人员了解审计重要性水平。 A 答案:错 理由:在接受审计业务之前,审计人员需对被审单位的情况进行全面的了解,以评 价审计风险及确定可审性。 B 答案:不对 理由:审计重要性水平是经过审计人员认真了解有关情况而确定的,不是向前任审计人员了解的。
2.如果审计人员需要函证的应收账款无差异,则表明全部的应收账款余额正确 A答案:错 理由:审计人员需要函证的应收帐款无差异,仅仅是表明抽取测试环节的可信性较高,但并不表示全部的应收帐款余额正确,审计人员还要对其进行实质性测试。
B答案:不对 理由:审计人员并未对被审计单位所有应收账款进行函证。 3.被审计单位保管应收票据的人不应该经办有关会计分录。 A答案:对 理由:这符合单位不相容职责的分离,符合会计制度对会计岗位相互牵制的要求。 B答案:对 理由:符合销货业务内部控制的职责划分。 4.如果被审计单位首次接受审计,审计人员需要对固定资产期初余额进行审计,仔细审查各次固定资产的盘点记录是最佳的审计方法。 A答案:错 理由:如果被审计单位首次接受审计,审计人员需要对固定资产期初余额进行审计,仔细审查各次固定资产的的盘点记录仅仅是是审计方法之一
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