计算机专科数据库基础与应用课程实施方案.docVIP

计算机专科数据库基础与应用课程实施方案.doc

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计算机专科数据库基础与应用课程实施方案

PAGE PAGE 5 计算机专科《数据库基础与应用》课程实施方案  一、课程概况 1、课程性质、任务、目的   本课程是中央电大计算机应用、电子商务、软件开发与应用等专科专业有关数据库的一门统设必修课。主要任务是介绍数据库组织、管理和使用的一般知识,包括数据模型、数据库结构、数据库系统、数据库设计、关系运算、关系规范化、关系查询(SQL语言)等方面的知识;介绍至少一种实际的数据库管理系统的构成与使用。目的使学生通过该课程的学习,具有进行简单数据库应用系统设计与开发的能力。对于计算机应用专业的《数据库基础与应用》课程为108学时,6学分。 2、课程特点 该课程理论性、实践性和应用性都很强。在理论方面涉及到集合理论、关系理论、数据库设计理论等。实践性强体现为:数据库设计理论是随着计算机技术和人们的设计实践不断地丰富和发展的,将不断地产生出新的设计技术和理论。应用性强是指:现在每一个实用的计算机信息管理系统几乎都涉及到数据库应用,通常为后台应用。 二、教学媒体 1、文字教材 主教材:《数据库基础与应用》 刘世峰主编 中央电大出版社出版; 实验教材:一本为ACCESS上机操作实验,另一本为SQL Server上机操作实验 2、其他教学媒体 直播课堂、电大在线和VBI信息发布、集中作业练习等。 除了以上各媒体之外,还需要老师的面授与答疑,以及对实验的现场指导,同时还需要网上辅导与答疑、电话答疑、电子邮件答疑等多种有利于学生自主学习的教学形式。在教学过程中要注意各媒体之间的相互交叉与配合,避免在简单问题上的重复。特别是其他媒体都要注意同文字主教材的配合,弥补主教材的不足。 三、教学过程安排 (一)教学内容和教学要求 第一章 数据库系统概述  (一)教学内容 1. 数据管理技术的发展经历 人工管理、文件系统、数据库系统、分布式系统 2. 数据库系统的特点 结构化、减少数据冗余、数据共享、数据完整性、安全性和并发控制等 3. 数据模型 数据联系(实体、属性、码、域、联系类型) 概念模型(E-R图描述)、逻辑模型(层次、网状、关系、面向对象) 关系模型的术语和特点 4. 数据库体系结构 三级模式结构(局部(外)、全局(概念)、存储(内)) 两级映象(局部/全局、全局/存储)、数据的逻辑和物理独立性 5. 数据库管理系统的功能 定义、操纵、控制、维护、数据字典 6. 数据库系统的组成 数据库、硬件、软件、管理员、用户  (二)要求:了解本章所有概念的含义;掌握用E-R图描述概念模型的方法。 第二章 关系运算  (一)教学内容 1. 关系和关系模式 域、笛卡儿积、关系、键(主键、候选键、外键)、关系模式 2. 关系完整性 实体完整性、参照完整性、用户定义的完整性(规则) 3. 关系代数 传统的集合运算(并、交、差、广义笛卡儿积) 专门的关系运算(选择、投影、连接、等值连接、自然连接)  (二)要求:了解本章所有概念的含义;熟练掌握关系代数的各种运算。 第三章 关系规范化基础  (一)教学内容 1. 数据不规范化带来的问题 数据冗余、插入异常、删除异常、修改异常 2. 函数依赖 属性间联系、非平凡和平凡函数依赖、部分和完全函数依赖、 直接和传递函数依赖 3. 关系规范化 第一范式、第二范式、第三范式、BCNF  (二)要求:了解本章所有概念的含义;掌握一个关系的各属性之间的函数依赖关系;掌握把关系逐渐规范化的步骤和方法,能够判断一个关系的规范化程度。 第四章 结构化查询语言SQL  (一)教学内容 1. SQL语言的特性 综合统一、高度非过程化、集合操作、自含与宿主、SQL结构 2. 数据库操作 数据类型、库的创建与撤消、表的创建、修改与撤消、视图的创建与撤消、 索引的创建与撤消 3. 数据库查询 单表查询、多表连接查询、多表嵌套查询、分组查询、按序查询、 统计查询、谓词查询等 4. 数据更新 表和视图中数据的插入、删除和修改  (二)要求:了解本章所有概念的含义;掌握表、视图、索引的创建与撤消的语句格式及功能;掌握数据的插入、删除和修改的语句格式及功能;熟练掌握库查询语句SELECT的各种格式和相应功能。 第五章 数据库应用系统

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