我们研究的背景及意义.pptVIP

我们研究的背景与意义 随着物质生活水平的提高，与中学生息息相关的校服问题越来越引重视，校服的外观，款式与舒适程度比价格所带来的问题更前所未有地引起了大家的关注。所以我们将对此进行了一次调查了解。 我们想要通过了解不同风格校服所各具有的优缺点，取其长去其短，“拼合”出一套既富有养中学生气息，又轻松舒适的校服。 （以此在研究过程中得到课外知识，培养分析，收集，处理信息等方面的能力。） 研究具体过程 我们的研究过程分为四个阶段。 第一阶段是资料查询阶段。我们充分利用了学校便利的资料查询工具，如电脑室等对校服设计进行初步的了解。 第二阶段是材料采购阶段。我们力求节约，实用等原则。对所需材料进行充分的准备。 研究具体过程 第三阶段是实验和制作阶段。这一阶段中，我们的组员共同合作。在制作设计草图以及实际效果图过程中，虽然我们经历了不断的失败。然而，在不断地探索和实验中，我们逐渐领会了实验的要领。最终感受到了成功的喜悦。 第四阶段是分析与总结阶段。我们组员都进行了充分的自我总结与相互交流，评价，它让我们在分析中意识到自己的不足与优点。使我们得以在今后的生活，学习实践中加以应用。 研究成果 中国校服优缺点 1.价格便宜，引发质量问题 2.大多无春冬两季校服 3.男女款式不分明，校服样式不突出男女所具有的青春活力 4.多为运动服，松松垮垮 得出结论——