2012年优化方案人教版物理总复习课件第5章第三节.ppt

【方法技巧】　对于计算系统内弹力做功问题，先根据机械能守恒求速度，再利用动能定理求功． 变式训练2　如图5－3－6所示，质量为M(M足够大)的小球被一根长为L的可绕O轴自由转动的轻质杆固定在其端点，同时又通过绳跨过光滑定滑轮与质量为m的小球相连．小球M此时与定滑轮的距离可忽略．若将质量为M的球，由杆呈水平状态开始释放，不计摩擦，竖直绳足够长，则当杆转动到竖直位置时，质量为m的球的速度是多大？ 图5－3－6 知能优化演练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第5章　机械能及其守恒定律 基础知识梳理 经典题型探究 知能优化演练 课堂互动讲练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第5章　机械能及其守恒定律 基础知识梳理 经典题型探究 知能优化演练 课堂互动讲练 返回 第三节　机械能守恒定律 课堂互动讲练 经典题型探究 知能优化演练 第三节　机械能守恒定律 基础知识梳理 基础知识梳理 一、重力势能 1．定义：物体的重力势能等于它所受_____与_____的乘积． 2．公式：Ep＝_____. 3．矢标性：重力势能是___量，但有正、负，其意义是表示物体的重力势能比它在__________上大还是小，这与功的正、负的物理意义不同． 重力 高度 mgh 标 参考平面 4．特点 (1)系统性：重力势能是