丰富的资源最快的更新优质的服务诚信的运作淮阴侯列传教学目标1.DOCVIP

丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 育星教育网——中学语文资源站（）整理制作，未经授权，禁止用于任何商业目的。 淮阴侯列传 教学目标 1.学会通过事件的展开来刻画人物，凸现主旨； 2.学会在叙事中融进个人的好恶褒贬，含蓄地表达自己的感情； 3.进一步积累文言实词、虚词、句式等知识，背诵课文前两段。 教学重点 叙事中细节的表现和叙述中蕴含情感的表达方法。 教学时数 4课时 第一课时 一.组织教学 我国古代有一个能忍受胯下之辱的人，这个人就是大名鼎鼎的韩信。韩信除了胯下之辱还有很多令人敬佩的事迹，我们通过《史记·淮阴侯列传》来了解一下。 二.整体感知 1.你熟悉韩信吗，能否做一个简单的介绍？ 2.教师简介 韩信，汉初军事家。淮阴（今属江苏）人。陈胜、吴广起义后，韩信始投项梁，继随项羽，后从刘邦。汉高祖元年（前206），经丞相萧何力荐，始为大将，协助刘邦制定了还定三秦以夺天下的方略。 楚汉战争期间，韩信率兵数万，开辟北方战场。破魏之战，针对魏军部署，佯作正面渡河之势，暗从侧后偷渡，攻其不备，俘获魏王豹。井陉之战，背水为阵，使将士死地求生，人自为战，大破赵军。淮水之战，借助河水，分割楚军，将齐、楚联军各个击灭。四年二月，被封为齐王。参与指挥垓下（今安徽灵璧南）决战，击灭楚军。韩信熟谙兵法，战功卓著，为汉王朝的创建作出了重要贡献。其用兵之道，为后世兵家所推崇