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浅谈中学图书馆如何引导学生进行经典阅读 　　摘要 青少年课外阅读经典著作对于自己的成长发展具有十分重要的意义。针对中学生经典阅读的现状，提出相应的对策，阐述学校图书馆应如何引导学生进行经典阅读。 　　关键词中学图书馆引导经典阅读现状对策 　　中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号： 　　 　　 　　阅读是人类接受前人文化的最基本手段，也是吸收信息、接受前人的智慧和思想，与前人进行心灵的对话。它是学习语言、认识世界的一个重要方式和主要途径。对学生来说，阅读与写作可以为其它学科提供一种表达工具、一种思维方式、一种人文的修养。缺乏读写能力，对所有的文理科学生来说，都是一种先天的不足、精神的缺乏。在现代社会里，阅读是一种学习能力，更是一种生存能力。一个不重视阅读的学生，是缺乏获取新知识、缺乏发展潜力的学生。 　　中学生好奇心强、自控能力差，阅读具有随意性、盲目性。他们对理想的追求极易受到不良因素的影响。因此，对他们的课外阅读指导具有非常重要的意义。 　　1引导中学生经典阅读的必要性 　　苏联作家布罗茨基说过“一个不读书的民族，是没有希望的民族。” 1995年联合国教科文组织选择4月23日作为“世界读书日”，旨在促进人类重视阅读传统，延续书籍文明。党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出：优秀传统文