滁州学院20062010年校园建设的规划.doc

PAGE PAGE 8 滁州学院2006—2010年校园建设规划 (院委〔2006〕76号) 根据学校“十一五”期间事业发展规划和学科专业建设及师资队伍建设规划，结合我院现有校园建设布局和新扩建区整体规划方案，制定本规划。 一、校园建设现状分析 我院现有南北两个校区，均坐落在风景秀丽的琅琊山东麓，相距1.8千米。总面积达1480亩。 北校区位于琅琊西路与琅琊古道入口处，北侧、东侧临琅琊山铜矿，西侧和南侧至琅琊山林场，占地面积250.5亩。南校区分东区（一期用地）和西区（二期用地）。东区位于市经济技术开发区，东临丰乐南路，北至陵园路，南靠正大饲料厂和新英中学，西到环滁西路，占地面积370亩；西区为东区向西南扩展，与东区一路（环滁西路）之隔，南至琅琊水泥厂南围墙，西至琅琊山山体，北至余洼队池塘，黑洼水库(115亩)在新征土地之内，区内地形起伏有致，占地857亩。 按教育部的办学标准，北校区只能容纳3000人左右的办学规模，南校东区只能容纳5000人左右的办学规模。目前，北校区和南校东区基本建设完成，建筑已经比较稠密，可用来建设的存量土地很少，学校“十一五”建设项目将主要在南校西区（新征地）展开。 按照学校“十一五”事业发展规划，到2010年全日制本专科生规模将达12000人，长期发展规模将达18000人（见表1）。 表1： 南北校区学生分布情况一览表 校 区 2005年 2010年 2015年 备 注 北校区 2550人 3000人 3000人 南校区 5500人 9000人 15000 主校区 合 计 8050人 12000人 18000 经过几十年特别是“十五”期间的建设，我院南北校区建设取得跨越式发展。院首届领导班子成立以来，卓有成效地开展征地工作，使校园面积扩展取得了突破性进展，从根本上解决了校园面积过小的瓶颈问题（见表2）。 表2： 南北校区现有建筑情况一览表 校 区 占地面积(亩) 建 筑 面 积 (m2) 备 注 教学行政用房 学生 宿舍 生活及 附属设施 小 计 北 校 区 250.5 37178 17255 38887 93320 基本建成 南 校 区 370 53136 48034 10260 111430 基本建成 合 计 90314 65289 49147 204750 根据学校规模为18000人的长期发展目标，依据国家建设部《普通高等学校建筑规划面积》的要求，我院校园建筑面积将达41万平方米（见表3）。 表3： 2015、2010年我院校园建筑面积一览表 时 间 2015年 2010年 2005年 备 注 建筑面积 41万m2 31万m2 20.5万m2 缺 口 20.5万m2 10.5万m2 不含教工住宅 根据教育部颁布的本科办学水平合格评估标准，结合我院2010年在校生12000人的规模，我院的生均教学行政用房面积、生均宿舍面积和生活服务配套项目(食堂、体育场馆、附属用房)等均存在较大的差距（见表4）。 表4： 2010年我院校园建设主要指标缺口一览表 序 号 内 容 部颁 标准 (m2/生) 应达 面积 (万m2) 现有 面积 (万m2) 缺 口(万m2) 北校区 南校区 1 生均占地面积 54 64.8 (972亩) 98.03 (1477.5亩) +33.23(多498.5亩) 2 生均教学行政用房 14 16.8 9.03 -7.77 3 生均宿舍 6.5 7.8 6.53 -1.27 4 学生食堂 1.30 1.56 1.3 -0.26 5 附属用房 2.09 -1.2 6 体育设施 田径场1个，篮球场、排球场、网球场、综合器械场为20、10、6、2个，游泳馆1个(1250㎡) 校园建筑面积缺口 10.50 二、指导思想与建设理念 （一）指导思想 以创建有一定知名度的多科性本科院校为目标，以学校事业发展规划为依据，坚持高起点、高标准进行南校区的设计和建设；以总体规划、分期实施、逐步建成为规划原则，以科学布局、合理组团、适度超前、留有余地为设计原则，满足学校事业发展和提高办学效益的基本需求；以利于培养高素质人才和提升科研水平，使校园建筑风格与人文环境、自然环境、办学功能相融合。 以完善功能、提高效益和彰显园林特色为原则，建设好北校区。 （二）建设理念 1．建设生态园林化校园。依循山水、植被等自然环境，延续自然山水脉络，充分利用自然条件，通过规划和设计与建设，形成绿树成荫、风景秀丽，融山、水、绿、校、城为一体。 2．建设地域文化型校园。充分考虑到文化交流、传播和融合的特点，结合皖东地域的文化特色，在建设中使求学者在环境中得到校园文化的陶冶。根据学科特点，建筑物设计风格多样化，通过绿地、