九年级数学下册27 圆小结与复习学案 (新版华东师大版.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约1.5千字
  • 约 3页
  • 2018-11-26 发布于浙江
  • 举报

九年级数学下册27 圆小结与复习学案 (新版华东师大版.doc

九年级数学下册27 圆小结与复习学案 (新版华东师大版

PAGE PAGE 1 第27章小结与复习 【学习目标】 1.复习本章内容,以求对本章知识有整体认识. 2.在巩固复习中,达到对圆各单元知识点熟练应用. 【学习重点】 对本章知识结构的总体认识. 【学习难点】 把握有关性质和定理解决问题. 情景导入 生成问题 知识结构框图:                             自学互研 生成能力 eq \a\vs4\al(知识模块一 圆的有关性质) 范例:如图,在⊙O中,AC∥OB,∠BAO=25°,则∠BOC的度数为( B ) A.25° B.50° C.60° D.80° (范例图)  (仿例1图) (仿例2图) 仿例1:如图,点A,B,C,D在⊙O上,O点在∠D的内部,四边形OABC为平行四边形,则∠OAD+∠OCD=60°. 仿例2:如图,⊙O的半径是1,弦AB=eq \r(2),则圆周角∠ACB的度数是135°. eq \a\vs4\al(知识模块二 直线与圆的位置关系) 范例:(咸宁中考)如图,在Rt△AOB中,OA=OB=3eq \r(2),⊙O的半径为1,点P是AB边上的动点,过点P作⊙O的一条切线PQ(点Q为切点),则切线PQ的最小值为2eq \r(2). 仿例1:如图,以等边三角形ABC的BC边为直径画半圆,分别交AB,AC于点E,D,DF是圆的切线,过点F作BC的垂线交BC于点G.若AF的长为

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档