九年级生物复习 先天性行为学习行为学案（无答案 五四制.docVIP

PAGE PAGE 3 动物的行为 学习目标： 1、区别动物的先天性行为和学习行为， 2、说明先天性行为和学习行为对动物生存的意义； 学习重点： 1、区分先天性行为和学习行为。2、研究一种动物的行为，探究动物行为的成因。 学习过程： 一、基础知识识记： 1、从行为获得的途径来看，动物的行为可分为_____________和_____________。其中，先天性行为是动物_____________的，由动物体内的_____________所决定的行为。而学习行为是在____________的基础上，通过_____________的作用，由_____________和_______而获得的行为。 2、哺乳动物的学习能力_____，“尝试与错误”的次数______。 二、探究： 菜青虫是危害十字花科植物的重要害虫，这一行为是先天性行为吗？ （1）根据上述材料你作出的假设是_________________________________________. （2）你制定实验计划时，你选用的是菜青虫的_______（成虫/幼虫/刚孵化的菜青虫卵）,进行隔离饲养，以增强实验的可信度。 （3）准备材料：甲组是将某种十字花科植物的叶分别榨取汁液抹在滤纸上，作为__________组；乙组则将非十字花科植物的叶榨取汁液涂抹在另一张滤纸上，作为_______组。 （4）实验结果：菜青虫