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PAGE PAGE 7 小学汉字教学之我见 内容摘要：汉字教学可以说是源远流长，异彩纷呈。识字教学也走过了漫长的岁月，也形成了各种各样的识字教学流派，比较著名的识字方法有：集中识字法、分散识字法、韵语识字法、注音识字法、“字族文”识字法以及字理识字法等。适合儿童学习汉字的方法主要有以下几种。 （一）字理识字；（二）利用韵语识字教材识字；（三）利用工具书识字（四）猜字谜识字；（五）写字促识字；（六）直观教具助识字；（七）辨析比较中识字；（八）简笔绘画中识字；（九）游戏识字；（十）实践活动识字。 关键词：汉字教学 识字方法 教学根本 基本手段 联想功能 汉字宝藏包含着智慧，犹如煤炭蕴着光与热的巨大能量，只有把它点燃，人们才能感到它的温暖，得益于它的光芒。汉字教学可以说是源远流长，异彩纷呈。识字教学也走过了漫长的岁月，也形成了各种各样的识字教学流派，比较著名的识字方法有：集中识字法、分散识字法、韵语识字法、注音识字法、“字族文”识字法以及字理识字法等。然而在我们的实际教学过程中用的是哪一种识字方法，我们并不能把这些方法单独的割裂开来。因为在教学过程中我们遇到不同的字必然要选择对这个字来说最优的识字方法，也就是说不同的字要想让孩子们更快更牢的记住，要根据字的特点来进行选择。识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是阅读教学和作文教学的基础，更是学习能力的基础。小学低年级学生的