新形势下民办幼儿园生存问题 如何进行高效的人才管理.docVIP

新形势下民办幼儿园的生存问题 如何进行高效的人才管理 谈到管理，我始终认为，对于民办幼儿园，一定要坚持走“兼顾效益，注重内涵，塑造品牌，持续发展”的道路。面对对幼儿园的生存问题，在目前的形势下，办园要高效，要合理统筹好社会效益、教育效益以及经济效益之间的关系，以诚信办园，以质量立园，以特色兴园，实现幼儿园自身的可持续发展。 对于这个问题，我想，我们要理解3个问题：一是幼儿园的生存问题有哪些？二是怎样的管理叫高效。三是怎样进行高效管理。 一、幼儿园的生存问题 幼儿园的生存问题到底有哪些：主要有三方面： 1、生源的通路； 2、师资的稳定性； 3、资金缺乏支持。 这三大问题是制约幼儿园发展的障碍。对于这三大问题实际上，我们的管理者并不生疏，但要解决好它，确实是一件不容易的事。因此，这里我们要谈“高效”的问题。 二、怎样的管理叫高效 什么是高效管理？我曾经看过一个企业家在做一个讲座，讲座的内容是《3E管理》的课程，3个E是指：效果。效果是最基本的，如：一个主管带着几个兵，大家该做好的事情搞不定。也就是说，一个园长，无论你怎么尽力，怎么上班在人前，下班在人后，怎么没有功劳也有苦劳，但没完成就是没完成。因为生源没有上，师资流动性大，这叫做工作无效。效率。是指花最少的时间，做出最大效益的事。效率是在“有效”的前提下，我们的管理不要流于形式这是无效的表现，再就是不要低效——无端占用教师的宝贵时间。强权可以逼迫他们去做，但牺牲的是整个幼儿园的效率，因为他们不知道自己要做什么，该怎么做。轻松。这指的是管理者本身。成功的管理者，忙是主动的──我不想闲着；不成功的管理者，忙是被动的──我不想忙可怎么可能？这里的轻松，也是整个团队看起来工作的轻松，包含着有序、和谐的氛围。 因此，衡量你的幼儿园办园是否高效，只要看看这三条就可以：效果、效率、轻松。这三点不仅是衡量管理者的管理是否高效，也是我们的管理目标。 三、高效率管理的关键因素： 对于我们民办幼儿园的体制谈高效管理，其目标应该是：让幼儿园的生源满满，让师资队伍稳定，让经济效益丰硕。 办园有品牌、有特色 品牌和特色是管理高效的一个很重要的因素，一所园没有品牌、没有特色，办园的效 率肯定不高。对于我们厦门大地幼儿园我觉得目前我们的园长在“品牌、特色”上思考的比较少，即使有，也做的不深、持续性不够。如：（自己举例） 实际上，我们每一所园完全可以做到，园长要有思考，要让教师共同思考，分析自己幼儿园各方面的情况：教师的特长、家长的资源、以及幼儿园的环境、设备等等，从而确定幼儿园的办园品牌和特色。 要有品牌和特色，要做好2项工作： 建立完整的校园文化体系。如：我们可以确立了“童话世界“，“动感乐园”、“五彩 花园”、“植物学园”等等的文化建设主题，并初步构建了以之相适应的管理文化、环境文化、教师文化、活动文化、礼仪文化体系。功能室和区角的命名及活动内容的设计，体现幼儿园教育”的内涵；形成有自身特色的入园、升旗、课堂、进餐、午睡、离园等环节的礼仪，构建适合幼儿园的课程以及以及主题活动，使幼儿园文化建设提升到一个新的水平。 2、确立了全新的办园工作理念。我们的理念可以有：以“幼儿为主体，促进幼儿、教师、家长共同成长”、“自然纯真，科学和谐”、“真诚、奉献、合作、创新”、“呵护童真，养卫身心，启迪智慧，快乐成长”、“健康、活泼、热情、好学”，确立了办园的先进念。通过一段时期的实践，基本形成了教育对象全面化、保教内容多元化、保教方法生活化、办园管理服务化、教师行为标准化的特点。  如果我们的幼儿园真正有自己的办园特色和办园理念，还怕我们的管理没有高效率吗？ （二）构建和谐的团队 营造““守业、乐业、敬业”的良好团队氛围 守业：守业是从守恒一词中解释的。指：原意保持恒定不变。放在我们自己的工作上， 我的理解是：对自己这份工作的执卓，其中也包含着安心地在一个单位工作。 乐业：指：在自己工作的岗位上工作很开心，很喜欢做； 敬业：指：凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头。 作为园长，想方设法营造一个让员工，工作开心的气氛。那要怎么做呢？ ⑴ 要让教师有成功感。著名的“瓦拉赫效应”告诉了我们成功的秘密：发现一个人的成 功点并给予平台使之应用，等于送给他成功的人生。作为园长，要学会用成功管理模式，去激励每位教职员工。成功是一种习惯，成功是一种状态，成功更是一种意识。我们常说：“失败一定有原因，成功一定有方法”。 幼儿园的成功，实际上是每位职工成功的总和。因此，园长的作用就是使每位教职工获得成功。由于每个人个性、能力、爱好的不同，寻找每个人的成功点尤其重要。 寻找员工成功点的方法；通过聊天、谈话、观察教职员工的工作过程、家长的反映、教师的反思、工作总结。 构建相互信任和尊重的