综合算法计实验报告.docVIP

PAGE18 / SECTIONPAGES \* MERGEFORMAT 18 学生学号 学 生 实 验 报 告 书 实验课程名称 应用数据结构 开 课 学 院 指导教师姓名 学 生 姓 名 学生专业班级 2012 — 2013 学年 第 2 学期 实验项目名称 综合算法设计 同 组 者 无 实验日期 2013年 06 月 18日 第一部分：实验预习报告 实验目的、意义 掌握查找的含义 掌握基本查找操作的算法和实现 掌握动态查找算法的实现、应用场合与优缺点 能够针对具体问题，灵活选用适宜的查找算法 掌握排序的基本概念，对排序的稳定性及排序的时间复杂度有深刻的认识 对比折半插入排序和Shell排序的异同 掌握选择排序中堆排序的基本思想和算法实现 掌握快速排序的基本思想和算法实现 了解归并排序算法的基本思想和程序实现 了解基数排序算法的基本思想和程序实现 掌握Hash排序算法的基本思想和程序实现 在上述内容的基础上，将所有查找及排序算法整合在一个程序中 实验基本原理与方法 本实验涉及各类查找和排序算法。 静态查找，折半查找的思想为：设查找表中的元素存放在数组r中，数据元素的下标范围为[low, high]，要查找的关键字值为key，中间元素的下标为mid=|_(low + high) /2_|（向下取整），令key与r[mid]的关键字比较： 若key=r[mid].key，查找成功，下标为m的记录即为所求，返回mid。 若keyr[mid].key，所要找的记录只能在左半部分记录中，再对左半部分使用折半查找法继续进行查找，搜索区间缩小了一半。 若keyr[mid].key，所要找的记录只能在右半部分记录中，再对右半部分使用折半查找法继续进行查找，搜索区间缩小了一半。 重复上述过程，直到找到查找表中某一个数据元素的关键字的值等于给定的值key，说明查找成功；或者出现low的值大于high的情况，说明查找不成功。 动态查找，编程实现一个开放式的高校本科招生最低录取分数线的查询系统，供师生和家长等查询，高校自愿放入该校的信息，可能随时有高校加入。要求实现的查询功能有： ①查询等于用户给定分数的高校； ②查询大于（或小于）用户给定分数的高校③查询最低录取分数线在用户给定的分数段中的高校。 直接插入排序：将当前无序区的第一个记录插入到有序区中适当位置。 折半查找法：在有序表中进行，先确定表的中点位置，再通过比较确定下一步查找哪个半区。 Shell排序：先取定一个小于n的整数d1作为第一个增量，把文件的全部记录分成d1个组，所有距离为d1倍数的记录放在同一个组中，在各组内进行直接插入排序；然后取第二个增量重复上述分组和排序，直至所取的增量dt=1(dtdt-1…d2d1)，即所有记录放在同一组中进行直接插入排序为止。 堆排序是利用大顶堆（或小顶堆）来选取当前无序区中关键字最大（或最小）的记录实现排序 快速排序是对冒泡法的改进，其基本思想是：通过一趟排序将待排文件分割成独立的两部分，其中一部分记录的关键字值均比另一部分记录的关键字小，然后分别对这两部分进行排序，以达到整个序列有序。 归并的思想：将两个或两个以上的有序表合并成一个有序表。利用归并的思想实现排序，假设初始的序列含有n个记录，可以看成n个有序的子序列，每个子序列的长度为m，然后把i(≥2)个子序列归并，得到n/i个长度为i的子序列；再继续归并，如此重复直到得到一个长度为n的有序序列为止。通常使用的是i=2的二路归并法。 基数排序的基本思想是采用多关键字的排序。设记录关键字R[i]由d个分量ki1, ki2, …, kid组成，设每个分量的取值范围为{ti|i=1, 2, …, m，且t1t2…tm}。准备m个箱子，先按低位分箱再按序号一次将各个非空箱子里的记录收集起来，再对新收集起来的元素依次按较高的位分箱，直到最高位。分箱即将第s个关键字等于ti的全部记录装入第i个箱子里。按最高位分箱后，按序号一次将各个非空箱子里的记录收集起来，得到的元素序列就是有序的。 Hash排序是在Hash查找的基础上演变而来。对待排序列采用单调的Hash函数，并用链地址法处理冲突，最后用一定规则收集存储好的数据从而得到有序序列。 主要仪器设备及耗材 安装有VC++ 6.0运行环境的电脑，无耗材要求。 实验方案或技术路线 本实验含有五部分内容——静态查找、动态查找、插入排序与选择排序、快速排序与归并排序、查找及排序算法集成。 A．静态查找部分 查找表的存储结构为有序表，即表中记录按关键字大小排序存放。输入待查数据元素的关键字进行查找。为了简化算法，记录只含一个整型量关键字字段，记录的其余数据部分忽略不考虑。此程序中要求对整型量关键字数据的输入按从小到大排序输入。 B．动态查找部分 主要的功能是