424考试班讲义(山东、天津、陕西、山西、辽宁、湖北、湖南、黑龙江、江西版)答案-111111.docVIP

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  • 2018-09-07 发布于湖北
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424考试班讲义(山东、天津、陕西、山西、辽宁、湖北、湖南、黑龙江、江西版)答案-111111.doc

424考试班讲义(山东、天津、陕西、山西、辽宁、湖北、湖南、黑龙江、江西版)答案-111111

第一部分 数字推理 第一章 两个“数”的敏感性 第一节 数字敏感性 一、基础知识 二、能力训练 例1. 【答案】A。解析:多次方数列变式。 1 4 11 30 85 (248) ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 30+0 31+1 32+2 33+3 34+4 35+5 例题2.【答案】124。解析:0=13-1,9=23+1,26=33-1,65=43+1,124=53-1 例题3.【答案】59。解析:连续的大质数,注意不要和等差数列混淆。 例题4.【答案】12/5。解析:数列写成5/1, 4/7, 9/9, 16/11, 13/25, ( 36/15) 将上面的数列按照分子,分母,分子,分母交替的取出的数字是5,7,9,11,13,15和1,4,9,16,25,36,刚好一组是连续奇数,一组是连续的平方数列。 第二节 数列敏感性 二、能力训练 例题1.【答案】41。解析:2+7=9, 7+9=16, 9+16=25,16+ 25=41。 例题2. 【答案】C。解析:方法一,三级等差数列。 0 0 6 24 60 120 (210)

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