广东工业大学 CAD CAE(UG)课程设计报告.doc.docVIP

课 程 设 计 课程名称 CAD/CAE 综合训练 题目名称 饮水机加热器CAD/CAE 综合设计 学生学院 __ 机电工程学院_ _____ 专业班级 学 号 学生姓名 指导教师 ______ _________ 成绩评定 教师签名 2011 年 12 月 1 广东工业大学课程设计任务书 题目名称 饮水机零件参数化3D设计 学生学院 机电工程学院 专业班级 姓 名 学 号 一、课程设计的内容 1．设计饮水机零件结构模型； 2．在UG NX 6.0平台上建立饮水机零件三维参数化、变量化实体模型； 3．在UG NX 6.0平台上按国家机械制图标准绘制工程图。 二、课程设计的要求与数据 1．采用参数化实体建模技术， 2．通过变量、表达式和Associative Curve等建立图素间的关联关系，修改表达式的值能实现零件的关联变化； 3．要求使用1～2个Sketch建立轮廓截面； 4．建模过程中应包含总数不少于15个